Universität Wien

150051 UE Vormoderne Koreanische Sprachstile II (2019S)

Entstehung und Entwicklung der koreanischen Sprache

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 15 - Ostasienwissenschaften
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Koreanisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 06.03. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 13.03. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 20.03. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 27.03. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 03.04. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 10.04. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 08.05. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 15.05. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 22.05. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 29.05. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 05.06. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 12.06. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 19.06. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12
  • Mittwoch 26.06. 12:15 - 13:45 Seminarraum Koreanologie 1 UniCampus Hof 5 2I-O1-12

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Diese LV führt in die vormodernen koreanischen Sprachstile ein, die wichtige Besonderheiten der heute in Korea gesprochenen Sprache darstellen. Sprachliche Zeugnisse vom 17. Jahrhundert bis zum ausgehenden 19. Jahrhundert, aber auch mittelkoreanische Texte sowie Aufsätze darüber werden im Original oder im modernen Koreanisch gelesen. Durch die Analyse dieser Briefe und Berichte, die über Hangeul oder in Hangeul verfasst sind, sollen Einblicke in die Verwendung des Hangeuls und ins private und gesellschaftliche Leben der Joseon-Dynastie gewonnen werden.
Eine kurze schriftliche Zusammenfassung eines Textes wird vom Vortragenden zur Verfügung gestellt. Über sprachwissenschaftliche Entwicklungen, Gesellschaftsbilder, soziale Phänomene, Umgangsweisen oder Gefühlslagen, die in der Präsentation aufgegriffen worden sind, wird anschließend diskutiert. Diskussionen werden unter Anwendung koreanischer Sprachkenntnisse durchgeführt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit (Voraussetzung, 3 Fehleinheiten), aktive Mitarbeit, Präsentation sowie eine schriftliche Arbeit.
Die Guidelines für die Präsentation und die schriftliche Arbeit werden in der ersten Lehrveranstaltung bekannt gegeben.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderung für eine positive Benotung ist die Anwesenheit (maximal 3 Fehleinheiten), sowie die aktive Teilnahme an der LV. Bei einem weiteren Fehlen kann eine positive Benotung nicht mehr erfolgen.

Anwesenheit (15%)
Aktive Teilnahme (15%)
Präsentation (35%)
Schriftliche Abschlussarbeit (35%)

Prüfungsstoff

Literatur

강명관: 조선의 뒷골목 풍경, 푸른역사, 2003
정주리, 시정곤: 조선언문실록, 고즈윈, 2011
황문환: 조선시대의 한글편지 언간, 역락, 2015
Weitere Literatur bzw. Hilfswerke für die Präsentation werden während der Lehrveranstaltungen bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

KMA M1.2

Letzte Änderung: Mi 09.08.2023 00:17