150059 PS Japanologisches Proseminar II (Gruppe 3) (2014S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 13.02.2014 10:00 bis Do 27.02.2014 10:00
- Anmeldung von Fr 28.02.2014 10:00 bis Mo 10.03.2014 10:00
- Abmeldung bis Mo 24.03.2014 20:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
- Christian Pernegger
- Brigitte Pickl-Kolaczia (TutorIn)
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Montag
10.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
17.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
24.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
31.03.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
07.04.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
28.04.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
05.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
12.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
19.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
26.05.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
02.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
16.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
23.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Montag
30.06.
14:00 - 15:30
Seminarraum Japanologie 2 UniCampus Hof 2 2K-EG-29
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
ACHTUNG! Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung, d. h.:
a) Die persönliche Anwesenheit in der 1. LV-Einheit ist - unabhängig vom Anmeldestatus - unbedingt erforderlich, andernfalls erfolgt ggf. eine automatische Abmeldung.
b) Der erstmalige Besuch einer solchen LV zählt bereits als Prüfungsantritt, d.h., wer sich ggf. nicht bis zum im Vorlesungsverzeichnis angeführten Datum abmeldet, wird benotet.
c) Es besteht Anwesenheitspflicht. Wer mehr als dreimal fehlt, wird negativ beurteilt.In die Bewertung fließen die laufende Mitarbeit, Hausübungen (mit besonderem Augenmerk auf die termingerechte Erledigung) sowie v. a. die schriftliche Abschlußarbeit und deren Präsentation ein.Im PS 1 geht es noch vor allem darum, formal korrekt zu arbeiten, ab dem PS 2 treten inhaltliche und methodische Aspekte in den Vordergrund.
a) Die persönliche Anwesenheit in der 1. LV-Einheit ist - unabhängig vom Anmeldestatus - unbedingt erforderlich, andernfalls erfolgt ggf. eine automatische Abmeldung.
b) Der erstmalige Besuch einer solchen LV zählt bereits als Prüfungsantritt, d.h., wer sich ggf. nicht bis zum im Vorlesungsverzeichnis angeführten Datum abmeldet, wird benotet.
c) Es besteht Anwesenheitspflicht. Wer mehr als dreimal fehlt, wird negativ beurteilt.In die Bewertung fließen die laufende Mitarbeit, Hausübungen (mit besonderem Augenmerk auf die termingerechte Erledigung) sowie v. a. die schriftliche Abschlußarbeit und deren Präsentation ein.Im PS 1 geht es noch vor allem darum, formal korrekt zu arbeiten, ab dem PS 2 treten inhaltliche und methodische Aspekte in den Vordergrund.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Nach Abschluß dieser LV sollten die Studierenden einen praktischen Eindruck von wissenschaftlichem Arbeiten gewonnen haben und grundsätzlich in der Lage sein, auf einfachem Niveau Themen mehr oder weniger selbständig wissenschaftlich zu bearbeiten. Zusätzlich sollten sie den Umgang mit japanischsprachigen Quellen unter Berücksichtigung der sprach- und kulturspezifischen Besonderheiten (Transkriptionssysteme, Lesung v. Orts- und Personennamen, Kalenderumrechnungen etc.) beherrschen.
Prüfungsstoff
Die einzelnen Inhalte werden jeweils zunächst in einem Votragsteil präsentiert und dann in begleitenden Übungen im Unterricht und zu Hause praktisch angewandt. Dabei ist die LV so aufgebaut, daß sich sich alles möglichst direkt für die Abschlußarbeit verwenden oder zumindest darauf umlegen läßt.
Das PS2 baut insofern auf dem PS1 auf, als einerseits das bei der Erstellung der PS1-Arbeit erworbene Wissen möglichst weiterverwendet werden soll, damit sich die Studierenden auf methodisches Vorgehen, japanischsprachige Quellen und die zielstrebige Verfolgung ihrer Forschungsfragen konzentrieren können; andererseits die PS1-Arbeiten an sich als Grundlage für Übungen (z. B. peer review) verwendet werden.
Das PS2 baut insofern auf dem PS1 auf, als einerseits das bei der Erstellung der PS1-Arbeit erworbene Wissen möglichst weiterverwendet werden soll, damit sich die Studierenden auf methodisches Vorgehen, japanischsprachige Quellen und die zielstrebige Verfolgung ihrer Forschungsfragen konzentrieren können; andererseits die PS1-Arbeiten an sich als Grundlage für Übungen (z. B. peer review) verwendet werden.
Literatur
wird im Unterricht und/oder über die e-Learning-Plattform bekanntgegeben bzw. zur Verfügung gestellt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
JBA M13.2 (2008+2011)
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35
Bachelor-Studium (WS 2011): STEOP, Module M5, M6 und M13.1 (= Japanologisches Proseminar I)
Bachelor-Studium (WS 2008): Module M1, M2, M5, M6, M7 und M13.1 (= Japanologisches Proseminar I)INHALT: Das in den vorangegangenen LV der wissenschaftlichen Schiene erarbeitete Wissen wird vertieft und erweitert sowie im Zuge wissenschaftlicher Textproduktion praktisch angewandt. Behandelt werden Aufbau und Form von wissenschaftlichen Arbeiten sowie die wissenschaftliche Bearbeitung eines Themas (Themenwahl, Recherche, Erarbeitung einer Fragestellung, theoretische Verortung, Methodenwahl, Durchführung / Umsetzung, schriftliche und mündliche Ausarbeitung bzw. Präsentation etc.). Parallel dazu werden die Studierenden Schritt für Schritt dabei angeleitet, eine eigene Arbeit zu verfassen.Im PS2 sollen erstmals auch japanischsprachige Quellen zum Einsatz kommen und dementsprechend liegt ein Fokus auf der Ausweitung der bisher erworbenen Fähigkeiten in diese Richtung. Ein weiterer Schwerpunkt ist methodisch sauberes Vorgehen.