150143 KU Textlektüre 2b (M2) (2021S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 08.02.2021 10:00 bis Mi 24.02.2021 10:00
- Abmeldung bis Fr 26.03.2021 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Chinesisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die Lehrveranstaltung wird Corona-bedingt synchron online unterrichtet; das bedeutet, dass die Student:innen und die LV-Leiterin zur Unterrichtszeit per Videokonferenz-Tool zusammentreffen und den Lehrstoff gemeinsam erarbeiten.
Bestätigung der online-Anmeldung: Sie müssen am 1. Abhaltungstermin Ihre Teilnahme am Kurs bestätigen. Dies erfolgt i.d.R. durch persönliche Anwesenheit. Sollten Sie für die 1. Einheit verhindert sein, müssen Sie Ihre Abwesenheit spätestens am Abhaltungstag der 1. Einheit per E-mail an die LV-Leiterin entschuldigen, da Sie sonst umgehend vom Kurs abgemeldet werden.Abmeldung: Eine Abmeldung ist bis 26. März 2021 möglich. Die Abmeldung muss im uspace -System UND schriftlich per e-mail an christina.bazant-kimmel@univie.ac.at erfolgen! Wenn bis zum oben genannten Termin keine Abmeldung erfolgt ist, dann wird die Leistung in diesem Kurs beurteilt.
Für eine positive Beurteilung dürfen Sie nicht mehr als dreimal den Unterricht versäumen. In besonderen Fällen ist das Einvernehmen mit der LV-Leitung herzustellen.
- Montag 01.03. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 08.03. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 15.03. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 22.03. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 12.04. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 19.04. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 26.04. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 03.05. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 10.05. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 17.05. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 31.05. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 07.06. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 14.06. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 21.06. 10:00 - 12:00 Digital
- Montag 28.06. 10:00 - 12:00 Digital
Gruppe 2
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Chinesisch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die Lehrveranstaltung wird Corona-bedingt synchron online unterrichtet; das bedeutet, dass die Student:innen und die LV-Leiterin zur Unterrichtszeit per Videokonferenz-Tool zusammentreffen und den Lehrstoff gemeinsam erarbeiten.
Bestätigung der online-Anmeldung: Sie müssen am 1. Abhaltungstermin Ihre Teilnahme am Kurs bestätigen. Dies erfolgt i.d.R. durch persönliche Anwesenheit. Sollten Sie für die 1. Einheit verhindert sein, müssen Sie Ihre Abwesenheit spätestens am Abhaltungstag der 1. Einheit per E-mail an die LV-Leiterin entschuldigen, da Sie sonst umgehend vom Kurs abgemeldet werden.Abmeldung: Eine Abmeldung ist bis 26. März 2021 möglich. Die Abmeldung muss im uspace -System UND schriftlich per e-mail an christina.bazant-kimmel@univie.ac.at erfolgen! Wenn bis zum oben genannten Termin keine Abmeldung erfolgt ist, dann wird die Leistung in diesem Kurs beurteilt.
Für eine positive Beurteilung dürfen Sie nicht mehr als dreimal den Unterricht versäumen. In besonderen Fällen ist das Einvernehmen mit der LV-Leitung herzustellen.
- Montag 01.03. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 08.03. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 15.03. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 22.03. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 12.04. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 19.04. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 26.04. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 03.05. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 10.05. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 17.05. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 31.05. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 07.06. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 14.06. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 21.06. 12:00 - 14:00 Digital
- Montag 28.06. 12:00 - 14:00 Digital
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Schriftliche und mündliche Teilleistungen während des gesamten Semesters (Vorbereitung, Hausübungen, Arbeitsaufträge in Moodle mittels Tools wie Forum, WIKI, Glossare, Test, Abgabe, …): 40%
Mündliche Prüfung: 30%
Abschlussprüfung: 30% (Digitaler Moodle-Test)
Mündliche Prüfung: 30%
Abschlussprüfung: 30% (Digitaler Moodle-Test)
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
100% – ≤90%: Sehr gut (1)
89% – ≤80%: Gut (2)
79% – ≤70%: Befriedigend (3)
69% – ≤60%: Genügend (4)
59% – 0%: Nicht genügend (5)
Für eine positive Beurteilung dürfen Sie nicht mehr als dreimal den Unterricht versäumen.
89% – ≤80%: Gut (2)
79% – ≤70%: Befriedigend (3)
69% – ≤60%: Genügend (4)
59% – 0%: Nicht genügend (5)
Für eine positive Beurteilung dürfen Sie nicht mehr als dreimal den Unterricht versäumen.
Prüfungsstoff
Alle im Unterricht und durch die Hausübungen und Aufgaben in Moodle abgedeckten Lehrinhalte.
Literatur
PENG Zhiping (Hg.): "Hanyu Yuedu Jiaocheng" di-er ce (= "Chinesisch-Lesekurs", Bd. 2).
Die Auswahl an Lesematerial wird auf Moodle zur Verfügung gestellt.
Die Auswahl an Lesematerial wird auf Moodle zur Verfügung gestellt.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
S 222
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:17
Das Lehrziel in dieser LV liegt in der gezielten Schulung der Fertigkeit des Leseverstehens. Daraus ergibt sich einerseits ein Schwerpunkt auf der Erweiterung des Wortschatzes und des rezeptiven Schriftzeichenschatzes (Kurzzeichen und tw. auch Langzeichen), da dies ja die Grundlage für das Verstehen geschriebener chinesischer Texte ist. Weiters gehört dazu die Fähigkeit zur syntaktischen Analyse komplexer Sätze, um einen unbekannten Text möglichst rasch global verstehen zu können. Außerdem wird das Bewusstsein für den Unterschied zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit gefördert und häufige schriftsprachliche Ausdrücke und Strukturen geübt.
In der LV werden wir auch verschiedene Lesestrategien üben, um mehr Kompetenz in den folgenden Fertigkeiten zu erlangen: Globalverstehen (skimming), selektives Verstehen (scanning) und Detailverstehen.
Außerdem werden wir als Semesterlektüre einen Roman (bzw. Auszüge) lesen, der nicht nur brauchbares Alltagsvokabular enthält, sondern auch interkulturelles Wissen auf kurzweilige Art vermittelt.
Inhalte:
Eine Auswahl aus den Texten der L 40 - L 60.
Zusätzliches authentisches Lesematerial.
Ein kurzer Roman.
Methode:
Erarbeiten der Texte (Individuell, im Plenum und in Kleingruppen).
Übungen zu den verschiedenen Lesestrategien.
Wortschatz- und Satzstruktur-Übungen.