160009 PS Antihelden in der Literatur des 19. und 20. Jahrhunderts (2009S)

Voraussetzungen:
1) erfolgreiche Absolvierung der UE: Literaturwissenschaftliche Recherche.
2) Aktive Teilnahme am Seminar.
3) Fremdsprachenkenntnisse (Englisch, Französisch, u.a.) werden dringend empfohlen.

Stoff und Aufgabenstellung:

Seit der homerischen Zeit ist die Figur des Helden (Achilles, Odysseus), seine Taten, also das Heroische, fixer Bestandteil der Literatur in allen Gattungen. Dieser Held kann eine mythologische, mit überirdischen Kräften begabte Figur sein, oder eine, die großen Mut und Taten vorweisen kann.
Vor allem im 20. Jahrhundert produziert der Helden-Begriff seine Antithese, den Antihelden¿, dessen Eigenschaften denen des Helden ¿ laut Northrop Frye ¿ entgegengesetzt sind. Während der Held etablierten Normen und Werten einer Gesellschaft in physischer und sozialer Hinsicht ideal entspricht, weicht der Antiheld von ihnen ¿in mindestens einer Hinsicht signifikant ab¿ (Metzler Literatur Lexikon). Ist der Held aktiv, so kann der Antiheld ironisch passiv sein. Obwohl schon in der Antike vorgeprägt, bildet sich der Figurentypus des Antihelden mit Cervantes¿ Don Quijote und Grimmelshausens Simplicissimus klar heraus.
Zu Beginn des Semesters werden Begriffe wie ¿Held¿, ¿Protagonist¿, ¿Antagonist¿, ¿Aktant¿ usw. literaturhistorisch erörtert und eine Typologie des modernen Antihelden erarbeitet.
Darstellungen des Antihelden in literarischen Werken aus dem 19. und vor allem aus dem 20. Jahrhundert werden untersucht und miteinander in Beziehung gesetzt.
Einige Materialien werden ab März zur Verfügung stehen (Ordner im Institut, 2. Stock).
Aufgabe der Studierenden ist, anhand der im Seminar präsentierten Problematik (Typologie, Bezeichnung, usw.) und kritischen Literatur, Antiheldenfiguren aus zwei Erzähltexten (Romanen, Erzählungen) zu vergleichen.