160017 UE Beethovens Violinsonaten. Entstehung, Analyse, Interpretation (2020W)

Inspiriert durch den Erfolg des Gesprächskonzerts „Geschenke van Beethoven“, das im Jänner 2020 als Kooperation zwischen Lehrveranstaltungen an der Universität Wien und der Universität für Musik und Darstellende Kunst stattgefunden hat (https://medienportal.univie.ac.at/uniview/uniblicke/detailansicht/artikel/gespraechskonzert-stimmt-aufs-beethoven-jahr-ein/ ), soll es im Wintersemester erneut eine ähnliche Veranstaltung anlässlich des Beethoven-Jubiläumsjahres 2020 geben. Gut zu wissen: Die mdw stellt einen großen Konzertsaal zur Verfügung, was gewährleisten soll, dass das „Produkt“, unser vorzubereitendes Gesprächskonzert, auch trotz der schwierigen allgemeinen Situation stattfinden kann.

Im Mittelpunkt steht Beethovens Corpus an 10 Violinsonaten, aus dem man allenfalls drei Werke – die sogenannte „Frühlingssonate“ op. 24, die „Kreutzer“-Sonate op. 47 oder die späte Sonate op. 96 – in heutigen Konzerten häufiger zu hören bekommt. Betrachtet als Ganzes, stellen sich eine ganze Reihe von Fragen:
Wie sind diese Werke in Beethovens eigenem Output zu verorten, wie verhalten sie sich zu Sonaten für Klavier und Violine von zeitgenössischen Komponisten-Kolleg*innen? Welche Lösungen exploriert Beethoven für das Verhältnis zwischen den beiden Partnern, Klavier und Violine? Was verraten Beethovens Skizzen darüber, welche Ästhetik er beim Komponieren verfolgte, bzw. an welchen Stellen er besonders (und warum?) schwitzen und korrigieren musste? Von welchen Aufführenden hat sich Beethoven – abgesehen von sich selbst als Pianist – beim Komponieren inspirieren lassen? Und, „Black Matters“: Warum hat er eigentlich op. 47 nicht dem Mulatten Bridgetower, sondern Conradin Kreutzer gewidmet, der sie aber gar nicht schätzte? Schließlich: Wie können Kenntnisse über die musikalische Eigenheit der Werke (Stichwort: Analyse) die aktuelle Interpretation befördern? Was kann man aus der damaligen Aufführungspraxis lernen, was aus Kritiken und Rezensionen? In welchem Raum und in welchem „Setting“ kann dieses Repertoire vor welcher Art von Publikum heute erfolgreich gegeben werden?
Diesen und ähnlichen Fragen werden wir in der Übung – in Zusammenarbeit mit den Musikstudierenden – nachgehen, und unsere Ergebnisse im Gesprächskonzert präsentieren.

Die Übung findet in Zusammenarbeit mit Studierenden der Fächer Violine und Klavier mehrerer Klassen der Universität für Musik und darstellenden Kunst Wien statt, koordiniert von Frau Prof. Elisabeth Kropfitsch (Hauptfach Violine).
Die Teilnehmer*innen der Übung werden gemeinsam ein Gesprächskonzert am Mittwoch 2. Dezember 2020 (Beginn voraussichtlich 19:00 Uhr) im Joseph Haydn-Saal, Anton-von-Webern-Platz 1, 1030 Wien gestalten.
Aufgabe der Studierenden der Musikwissenschaft wird es dabei sein: das konkrete Konzertformat (in Zusammenarbeit mit den Aufführenden) entwickeln, Bewerbung gestalten, Programmheft bzw. andere Begleitmaterialien verfassen oder aufnehmen, organisatorische Belange klären (Sponsoring, Hygienevorschriften, ...) sowie – vor allem – die inhaltliche Moderation des Konzertabends recherchieren, entwerfen, einüben und live übernehmen.

Die Übung findet in Präsenz statt. Sollten aufgrund von COVID19 weitere Beschränkungen greifen, wird die Übung in Arbeitsgruppen bzw. digital stattfinden. Die genauere Organisation wird dann über Moodle bekanntgegeben. – Das Gesprächskonzert am 2. Dezember findet in jedem Fall (notfalls mit deutlicher Besucherreduktion) statt.

UPDATE 9. November 2020: Die Lehrveranstaltung wird ab dem 16.11. zu den geplanten Terminen als digitale Lehrveranstaltung (über Moodle) weitergeführt. Das Konzert am 2.12. nach jetzigem Stand live ge-streamt.