Universität Wien

160052 VO+UE Musikpsychologie und ihre Methoden (2015S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Freitags 14:00-18:00 und Samstags 10:00-13:00 & 14:00-18:00, HS 1, Institut für Musikwissenschaft
Termine: 24./25.04. und 12./13.06.
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Die Teilnahme am 1. Termin ist für alle TeilnehmerInnen verpflichtend!
Personen, die dem 1. Termin unentschuldigt fernbleiben, werden von der Lehrveranstaltung abgemeldet.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In diesem Seminar werden die Grundlagen der empirischen Musikforschung vermittelt - von der ersten Forschungsidee bis zur Darstellung von Ergebnissen. Die Grundlagenliteratur zum Aufbau und zur Durchführung von empirischen Studien wird anhand von aktuellen Publikationen zu musikpsychologischen Themen ergänzt. Beispielhaft werden verschiedene Studiendesigns und damit zusammenhängende Methoden der Datenerhebung und -auswertung im Kontext von musikpsychologischen Fragestellungen aufgezeigt. Darüber hinaus werden basale Methoden der quantitativen statistischen Datenanalyse vermittelt und geübt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Während der Lehrveranstaltung werden 3-4 Teilaufgaben gestellt, die bearbeitet und präsentiert und/oder zur Leistungskontrolle eingereicht werden sollen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es sollen grundlegende Kenntnisse in der Planung von empirischen Studien erworben werden. Ziel ist es unter anderem, zu einem ausgewählten Forschungsthema selbständig Hypothesen zu formulieren und hierauf aufbauend ein Studiendesign zu entwerfen. Anhand von vorgegebenen Fragestellungen sollen des Weiteren geeignete Methoden der Datenauswertung ausgewählt und erste Schritte der Datenanalyse und -präsentation erlernt werden.

Prüfungsstoff

Exzerpieren und Zusammenfassen von wesentlichen Inhalten aus der Vorlesung sowie aus vorgegebenen Texten; Entwickeln von Fragestellungen/Generieren von Hypothesen/Entwerfen eines Studiendesigns in Einzel-und Gruppenarbeit; Übung im Umgang mit Daten und erste Analysen mit einer Statistiksoftware; Selbständige Aufbereitung und Präsentation von Ergebnissen

Literatur

Beller, S. (2004). Empirisch forschen lernen. Bern: Huber.

Huber, O. (2011). Das psychologische Experiment: Eine Einführung (6. überarb. Aufl.). Bern: Huber.

Schäfer, T. (2010). Statistik I. Deskriptive und Explorative Datenanalyse. Wiesbaden: Springer VS.

Schäfer, T. (2011). Statistik II. Inferenzstatistik. Wiesbaden: Springer VS.

Darüber hinaus:
aktuelle musikpsychologische Publikationen - werden bei Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

B05, B12; M03, M05, M09; EC MAK

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35