160061 UE "Representing Indigeneity". Selbst-/Repräsentation indigener Identitäten, Körper und Stimmen (2024W)

Indigene Körper begegnen uns im Alltag häufiger als wir es von politisch und gesellschaftlich marginalisierte Gruppen vielleicht vermuten. In Zeiten des Klimawandels und der Popularisierung ökologischen Bewusstseins, erfüllen indigene Gemeinschaften als „Hüter der Natur“ oft den Tokenismus des biologisch und sozial bedenkenlosen Konsums oder einer „Diversität“, die den Blick sogar jenseits des mitteleuropäischen Tellerrandes zu richten wagt. Indigene Kulturen und ihre Musik, das Leben in Naturverbundenheit oder gar durch Extraktivismus bedingtes indigenes Leid scheinen in der „westlichen“ Kunst- und Kulturproduktion beinahe schon ein Qualitätsmerkmal zu sein. Die Bilder, die wir präsentiert bekommen sind jedoch häufig voller kolonialer und essentialisierter Stereotype und Exotismen und nur selten aus emischer Sicht erzählt oder mitgestaltet.

In dieser ethnomusikologischen Übung werden Annahmen und Bilder zu indigenen Körpern und Stimmen anhand einiger Beispiele aus Film, Musik und Museum reflektiert und durch gemeinsame Lektüre aus der Ethnomusikologie und den Postcolonial bzw. Decolonizing Studies analysiert.
Wie werden indigene Körper und Stimmen in unterschiedlichen Kunst- und Vermittlungsgenres re-/präsentiert? In wieweit werden Menschen und nicht-Menschen indigener Kulturen in die kreativen Produktionsprozesse mit- oder nicht eingebunden und wem gehört was wir sehen und hören? Wie stehen Repräsentation und Selbstrepräsentation im Verhältnis und welche Auswirkung hat das auf den sozio-kulturellen Vermittlungseffekt eines des Film-, Musik- oder Museumserlebens?

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, dass Studierende anhand des eigenen aktiven Film-, Musik- und Museumserlebens kritische Beobachtungen und Befragungen vornehmen. Zentrale Fragen zu Bildern und Klängen de-/kolonialer und intersektionaler „Indigenitäten“ sollen durch gemeinsame Lektüre und im Rahmen von Kleingruppenprojekten ausgearbeitet und zur allgemeinen Diskussion gestellt werden. Die Lehrveranstaltung findet wöchentlich statt und beurteilt werden die regelmäßige aktive Teilnahme sowie die Mitarbeit im Gruppenprojekt und der Präsentation.