160114 SE BA-Seminar aus Grammatiktheorie und kognitiver Linguistik (2016W)
Modalität: Semantik, Syntax und Erwerb
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 27.08.2016 15:00 bis Mo 26.09.2016 23:00
- Anmeldung von Mi 28.09.2016 15:00 bis Sa 15.10.2016 23:00
- Abmeldung bis Sa 15.10.2016 23:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
06.10.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
13.10.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
20.10.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
27.10.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
03.11.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
10.11.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
17.11.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
24.11.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
01.12.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
15.12.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
12.01.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
19.01.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Donnerstag
26.01.
16:15 - 17:45
Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Modalität betrifft in der Grammatik u.a. Konstruktionen mit Modalverben, bestimmten Adverbialen, konditionale Sätze sowie bestimmte Infinitive. In diesem Seminar werden zunächst die Grundlagen der dazugehörigen Semantik anhand eines knappen Skriptums von Irene Heim und Kai von Fintel eingeführt. Danach wird die semantische von meiner Seite aus nicht weiter vertieft, dies kann aber im Rahmen von Abschlussarbeiten geschehen. Stattdessen beschäftigen wir uns mit der Syntax von Modalverben in Zusammenhang mit Kartographie (Hacquard), Zyklizität (Butler), und thematischen Eigenschaften (Wurmbrand). Schließlich werden auch Aspekte des Erwerbs von Modalität angerissen (etwa Blom zu Niederländisch). Danach beginnen die Präsentationen der TeilnehmerInnen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mündliche Präsentation und schriftliche Arbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Literatur
Einführende Literatur:
Irene Heim & Kai von Fintel (2007): Intensional Semantics. Manuskript, MITFür eine ausführliche Literturliste bzw. den Zugang zu elektronischen Kopien bitte ich die TeilnehmerInnen, mir ein email zu senden.
Irene Heim & Kai von Fintel (2007): Intensional Semantics. Manuskript, MITFür eine ausführliche Literturliste bzw. den Zugang zu elektronischen Kopien bitte ich die TeilnehmerInnen, mir ein email zu senden.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Ba-APM7C
Ba-M8
Ba-M8
Letzte Änderung: Mo 02.10.2023 00:16