Universität Wien

160121 PS Psycholinguistisches PS (2024S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 05.03. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 19.03. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 09.04. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 16.04. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 23.04. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 30.04. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 07.05. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 14.05. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 21.05. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 28.05. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 04.06. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 11.06. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 18.06. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 25.06. 10:15 - 11:45 Seminarraum 3 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

This course is planned to present an overview and in-depth discussion of a special field in psycholinguistics. After two introductory sessions we read a contemporary book on a topic which we will decide upon together in the first session. The aim is to develop and train the student's ability to get acquainted with and acquire in-depth knowledge of a contemporary psycholinguistic research field. Students will be assigned (obligatory) weekly reading tasks that involve chapters of the book and obligatory oral presentations. The seminar tasks will also include active participation and a written term paper on a topic related to the seminar.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Student progress will be evaluated by three measures:
1. Term paper (~4000 words). The term paper will enable the student to explore a topic that was discussed in the seminar in greater depth. Students will be free to write term papers in either German or English. (50%)
2. active participation including weekly reading assignments (20%)
3. in class presentation of a paper/topic in one of the seminar sessions (30%)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Some basic background in psycholinguistics is presupposed. Solid knowledge of English is necessary.

Prüfungsstoff

-

Literatur

to be decided in the first seminar session

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA-APM10b

Letzte Änderung: Mi 14.02.2024 10:26