Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
160147 PS Einführung in die Ethnochoreologie - Theorien, Methoden und Beispiele (2013S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Ameldung unter cornelia.gruber@univie.ac.at bis 28.02.2013 und Anwesenheit in der ersten Einheit (05.03.2013). TeilnehmerInnenbeschränkung: 30 Personen
Details
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 05.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 12.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 19.03. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 09.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 16.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 23.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 30.04. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 07.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 14.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 28.05. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 04.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 11.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 18.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
- Dienstag 25.06. 12:30 - 14:00 Hörsaal 2 Musikwissenschaft UniCampus Hof 9, 3G-EG-01
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Tanz und strukturierten Bewegungssystemen im soziokulturellen Kontext findet in unterschiedlichen Fachrichtungen statt: Musikwissenschaft, Kultur- und Sozialanthropologie, Volkskunde, Theaterwissenschaft, Sportwissenschaft, etc.. Die Vielfalt der fachlichen Schwerpunkte der ForscherInnen spiegelt sich so auch in den unterschiedlichen Fragestellungen, methodischen Herangehensweisen und Themenbereichen, die sich in der Tanzforschung entwickelt haben. In diesem Proseminar soll anhand einer kritischen Auseinandersetzung bestimmter theoretisch und methodisch bedeutender Texte und Forschungen ein Einblick in die Themenvielfalt der Ethnochoreologie (Bewegungsanalyse, Tanznotation, Tanzästhetik, Tanz und Politik, Gender) gegeben werden. Es soll dabei ein generelles Verständnis dafür vermittelt werden, dass es sich bei der Ethnochoreologie nicht einfach um die Beschäftigung mit "ethnischen" oder außereuropäischen Tänzen handelt, sondern um eine offene Herangehensweise an Bewegungssysteme aller Art. Besondere Interessen der TeilnehmerInnen an bestimmten Tänzen oder ethnochoreologischen Themenbereichen werden gerne berücksichtigt.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Anwesenheit und Teilnahme an Diskussionen, kleinere schriftliche Übungsaufgaben zum wissenschaftlichen Arbeiten, Präsentation eines ausgewählten Themas, schriftliche Proseminararbeit.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Einführende Vorträge durch die Lehrende, Präsentationen der TeilnehmerInnen, Diskussionen, Übungen zum wissenschaftlichen Arbeiten.
Literatur
Kaeppler, Adrienne (2001): Ethnochoreology. In: The New Grove: Dictionary of Music and Musicians, 8, London (u.a.): Macmillan (u.a.), 361-367.
Keali'inohomoku, Joann (2001): An Anthropologist Looks at Ballet as an Ethnic Form of Dance. In: Dils, Ann / Cooper Albright, Ann (Hg.): Moving History, Dancing Cultures. A Dance History Reader. Middletown, Conn.: Wesleyan Univ. Press, 33-43.Buckland, Theresa (Hg., 1999): Dance in the field: theory, methods and issues in dance. Basingstoke: Macmillan.
Kaeppler, Adrienne L. (Hg., 2007): Dance structures: perspectives on the analysis of human movement. Budapest: Akad. Kiadó.
Keali'inohomoku, Joann (2001): An Anthropologist Looks at Ballet as an Ethnic Form of Dance. In: Dils, Ann / Cooper Albright, Ann (Hg.): Moving History, Dancing Cultures. A Dance History Reader. Middletown, Conn.: Wesleyan Univ. Press, 33-43.Buckland, Theresa (Hg., 1999): Dance in the field: theory, methods and issues in dance. Basingstoke: Macmillan.
Kaeppler, Adrienne L. (Hg., 2007): Dance structures: perspectives on the analysis of human movement. Budapest: Akad. Kiadó.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
B04, B08, B11, B16, B17, B19
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35