Universität Wien

160150 VO Einführung in die Patholinguistik (2015W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft
Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 08.10. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 15.10. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 22.10. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 29.10. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 05.11. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 12.11. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 19.11. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 26.11. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 03.12. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 10.12. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 17.12. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 07.01. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 14.01. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Donnerstag 21.01. 11:00 - 12:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Patholinguistik beschäftigt sich mit Sprachpathologien - sowohl mit primären und sekundären Auffälligkeiten in der kindlichen Sprachentwicklung als auch mit erworbenen Sprachstörungen im späteren Alter. Sie liefert linguistisch und psycholinguistisch fundierte Diagnostikmöglichkeiten für Sprach(entwicklungs)auffälligkeiten und -störungen jeder Art und bietet damit Grundlagen und Evaluierungsmöglichkeiten für angemessene Sprachförder- und Sprachtherapieprogramme. Die Patholinguistik ist ein interdisziplinär angelegter Fachbereich der Linguistik, der eng mit Medizin, Psychologie, Logopädie und Sprachheilpädagogik zusammenarbeitet. Die Einführung soll einen möglichst umfangreichen Überblick dieses Fachbereichs geben. Folgende Themen werden u.a. schwerpunktsmäßig behandelt: Sprache und Gehirn, Sprache und Kognition, Methoden der Patholinguistik, Sprachentwicklungsauffälligkeiten (Spezifische Sprachentwicklungsstörung - Specific Language Impairment; Dissoziationsfälle von Sprache und Kognition; Sprache bei geistiger Retardierung wie Down-Syndrom oder Williams-Beuren-Syndrom), Aphasien, Sprache im hohen Alter und bei degenerativen Erkrankungen (z.B. Demenz, Parkinson).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

konstante aktive Mitarbeit und schriftliche Abschlussprüfung

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, den Studierenden einen einführenden Überblick über das Arbeitsgebiet und die Methoden der Patholinguistik zu vermitteln und damit die Grundlagen für weiterführende Lehrveranstaltungen auf diesem Gebiet zu legen.

Prüfungsstoff

Literatur

wird zur Verfügung gestellt

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

MA1-M1
A167: PM 2

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35