160334 VO Einführung in die Pragmatik (2009S)
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Sprache: Deutsch
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Lehrende
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- Montag 02.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 09.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 16.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 23.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 30.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 20.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 27.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 04.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 11.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 18.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 25.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 08.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 15.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 22.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
- Montag 29.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 32 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 9
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Die Lehrveranstaltung gibt einen Überblick über die wichtigsten Ansätze der linguistischen Pragmatik: Präsuppositionen, Sprechakttheorie, Gricesche Pragmatik, Relevanztheorie und Höflichkeitstheorie.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Prüfung am Semesterende
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
In der Lehrveranstaltung soll sowohl die wissenschaftshistorische Entwicklung der linguistischen Pragmatik nachgezeichnet werden, als auch Übereinstimmungen und Unterschiede der einzelnen Ansätze in bezug auf das zentrale Thema der Pragmatik "Sprache als Handeln" herausgearbeitet werden.
Prüfungsstoff
Lehrendenvortrag, kurze gemeinsame Übungen während der Lehrveranstaltung
Literatur
Brown, P./ St. Levinson (1987): Politeness: Some Universals of Language Usage. Cambridge: Cambridge University Press
Levinson, St. (1983): Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press.
Sperber, D./ D. Wilson (1986): Relevance: Communication and Cognition. Oxford: Blackwell.
Levinson, St. (1983): Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press.
Sperber, D./ D. Wilson (1986): Relevance: Communication and Cognition. Oxford: Blackwell.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Codes alter Studienplan: 112, 203, 308, 405, 501, 623, 720
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36