170114 UE Übung "Wissenschaftliches Schreiben und Präsentieren" (2019S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Anmeldung: Die selbstständige Anmeldung über u:space innerhalb der Anmeldephase zu Semesterbeginn ist für die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung verpflichtend. Eine nachträgliche Anmeldung ist nicht möglich. Die Anmeldezeiten entnehmen Sie bitte unserer Homepage unter https://spl-tfm.univie.ac.at/studium/Anwesenheitspflicht in der ersten Einheit: Studierende, die der ersten Einheit unentschuldigt fern bleiben, verlieren ihren Platz in der Lehrveranstaltung. Studierende von der Warteliste können nachrücken.Plagiate: Prüfungsleistungen und Prüfungszugänge, die durch das Verwenden unerlaubter Hilfsmittel oder durch absichtsvolles Plagiieren erlangt werden, werden laut Satzung der Universität Wien (§13, §74) nicht beurteilt, sondern im Sammelzeugnis untilgbar mit (X) bewertet. Dies ist auch nach bereits erfolgter Benotung rückwirkend möglich, wenn sich der Tatbestand des Plagiats erst im Nachhinein erweisen sollte. Als Plagiat gilt die absichtsvolle und undeklarierte Übernahme von fremdem geistigen Eigentum ohne Angabe der Quelle; der Begriff des Plagiats umfasst dabei wörtliche Zitate ebenso wie übersetzte Übernahmen und Paraphrasen.Weitere Infos zum Studium finden Sie unter https://spl-tfm.univie.ac.at/
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 11.02.2019 09:00 bis So 24.02.2019 23:55
- Anmeldung von Mi 27.02.2019 09:00 bis Mo 04.03.2019 23:55
- Abmeldung bis Do 21.03.2019 23:55
Details
max. 80 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
03.04.
15:00 - 16:30
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Mittwoch
08.05.
15:00 - 18:15
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Mittwoch
29.05.
15:00 - 18:15
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Mittwoch
12.06.
15:00 - 18:15
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Mittwoch
19.06.
15:00 - 18:15
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Freitag
21.06.
16:45 - 20:00
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Mittwoch
26.06.
15:00 - 18:15
Hörsaal 2H510 UZA II Rotunde
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Anwesenheit (80% & vor allem beim ersten Termin), Schreibübungen und Reflexionspapiere. Verfassen eines Exposés. Kurze mündliche Präsentation bzw. schriftliche Ausarbeitung eines Thesenpapiers.
Hilfsmittel: "Handbuch Wissenschaftliches Arbeiten. Institut für Theater Film- und Medienwissenschaft"
Hilfsmittel: "Handbuch Wissenschaftliches Arbeiten. Institut für Theater Film- und Medienwissenschaft"
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung: Anwesenheit (80%)Beurteilung:
1. Erstellung eines Exposés: Forschungsfrage, Bibliografie, methodischer Fokus. (zu einer Hausarbeit oder einem frei gewählten Thema).
2. Mündliche Präsentation einer wissenschaftlichen These bzw. eine kurze schriftliche Darstellung dieser These.
3. Aufgaben zwischen den LV: Textlektüre (siehe Literaturliste), eigenständige Literaturrecherche, Erarbeitung des Exposés.
4. Reflexionspapiere zur Textlektüre.
Gewichtung für Benotung: (1) 40% (2) 20% (3) 20% (4) 20%
Abgabetermin Exposé: 12 Juni, Abgabe Thesenpapier & Reflexionspapiere: 26 Juni
1. Erstellung eines Exposés: Forschungsfrage, Bibliografie, methodischer Fokus. (zu einer Hausarbeit oder einem frei gewählten Thema).
2. Mündliche Präsentation einer wissenschaftlichen These bzw. eine kurze schriftliche Darstellung dieser These.
3. Aufgaben zwischen den LV: Textlektüre (siehe Literaturliste), eigenständige Literaturrecherche, Erarbeitung des Exposés.
4. Reflexionspapiere zur Textlektüre.
Gewichtung für Benotung: (1) 40% (2) 20% (3) 20% (4) 20%
Abgabetermin Exposé: 12 Juni, Abgabe Thesenpapier & Reflexionspapiere: 26 Juni
Prüfungsstoff
Praktische Umsetzung der Inhalte. Kenntnis der grundlegenden Anforderungen wissenschaftlichen Schreibens.
Literatur
Zu der Literatur aus der LV 'Techniken wissenschaftlichen Arbeitens' ergänzend
ausgewählte Kapitel aus:
Esselborn-Krumbiegel, Helga, Richtig wissenschaftlich schreiben. Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen, Paderborn: Ferdinand Schönigh, 42016.
Graff, Gerald, Cathy Birkenstein/Jim Burke, They Say / I Say: The Moves That Matter in Academic Writing, New York: W.W. Norton & Company, 32014.
Kruse, Otto. Kritisches Denken und Argumentieren. Eine Einführung für Studierende. utb. Konstanz, München: UVK Verlagsgesellschaft, 2017.
Wolfsberger, Judith, Frei geschrieben. Mut, Freiheit & Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten, Wien: Böhlau, 32007.
In der Lehrveranstaltung werden wissenschaftliche Texte für Übungszwecke benötigt. Ab dem 2. Termin sind diese eigenständig mitzubringen, thematisch passend zur Hausarbeit; nähere Infos folgen.
ausgewählte Kapitel aus:
Esselborn-Krumbiegel, Helga, Richtig wissenschaftlich schreiben. Wissenschaftssprache in Regeln und Übungen, Paderborn: Ferdinand Schönigh, 42016.
Graff, Gerald, Cathy Birkenstein/Jim Burke, They Say / I Say: The Moves That Matter in Academic Writing, New York: W.W. Norton & Company, 32014.
Kruse, Otto. Kritisches Denken und Argumentieren. Eine Einführung für Studierende. utb. Konstanz, München: UVK Verlagsgesellschaft, 2017.
Wolfsberger, Judith, Frei geschrieben. Mut, Freiheit & Strategie für wissenschaftliche Abschlussarbeiten, Wien: Böhlau, 32007.
In der Lehrveranstaltung werden wissenschaftliche Texte für Übungszwecke benötigt. Ab dem 2. Termin sind diese eigenständig mitzubringen, thematisch passend zur Hausarbeit; nähere Infos folgen.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Sa 02.04.2022 00:21
Der parallele Besuch einer Lehrveranstaltung bei der eine Hausarbeit zu schreiben ist, wird dringend empfohlen!
Ziel ist das Einüben und eigenständige Ausprobieren verschiedener Konzeptions- und Schreibphasen. Ziel ist es weiter, dass die Studierenden gelernt haben, wissenschaftliche Texte zu analysieren, zu paraphrasieren und argumentativ zu verknüpfen.