170214 UE Übung "Körperpraktiken und Geschlechterinszenierungen" (2024S)

Inhalt

In dieser Lehrveranstaltung werden wir anhand verschiedener Beispiele untersuchen, wie das gemeinsame Kochen und/oder Essen in den Sparten zeitgenössischer Tanz / Perfomance als performative Strategie eingesetzt wird, um (u.a.) Fragen kultureller/nationaler Identität, Gender, Race, Klasse und Körpernormen zu diskutieren. In allen vorgestellten Beispielen wird dabei die Zubereitung und/oder der gemeinsame Verzehr der Speisen zur Choreografie, zum Erlebnis von Gemeinschaft. Die räumliche Trennung von Publikum und Performer*innen wird aufgehoben, das herkömmliche Machtgefüge im Theaterraum gerät ins Wanken, die Hierarchie der Sinne wird in Frage gestellt. Performances folgender Künstler*innen werden wir dafür analysieren: Claudia Heu, Barbara Kraus, Julischka Stengele, Calixto Neto, Omar Rajeh / Maqamat Dance Theatre, Toxic Dreams, Tanja Ostojic, Mirna Bamieh, Laia Fabre / Thomas Kasebacher / notfoundyet, Steffo Sourial, Alexander Gottfarb.
Ziele
Die Studierenden können dramaturgische Verfahrensweisen erkennen und beschreiben und lernen kritische Betrachtungsweisen zu den Themen Ernährung und Identität kennen.
Methoden
Gemeinsame und asynchrone Lektüre und Diskussion der vorgeschlagenen Texte. Gemeinsame Erarbeitung eines Analyserasters, anhand dessen die Performances analysiert werden. Anhand von Videos und Live-Performances (bzw. -streams) werden einzelne Performances (einzeln oder in der Gruppe) analysiert und dem Plenum präsentiert, danach als PowerPoint- oder Videopräsentationen zugänglich gemacht. Abschließend wird die Analyse in einem kurzen Exposé noch einmal individuell vertieft und verschriftlicht.