170233 UE Übung "Inszenierte Räume" (2020S)

Am Strand begegnen wir zentralen Fragen unserer Zeit: Von Migrationsbewegungen, postkolonialen Beziehungen und Massentourismus über Klimawandel und Umweltverschmutzung bis zu Gender- oder Burkini-Debatten werden zahlreiche Konflikte, Diskurse und Praktiken in diesem Raum manifest und finden dort ihren Kristallisationspunkt. Wurde der Strand lange Zeit vor allem im Kontext des Massentourismus diskutiert und wahrgenommen, ist er in jüngster Zeit insbesondere als Ankunftsort Geflüchteter und im Zusammenhang mit Auswirkungen des Klimawandels (Anstieg des Meeresspiegels, Tsunamis etc.) stärker medial in den Blick geraten.
Das benennt den sachlichen Bezugsrahmen, der im Seminar erarbeitet und an exemplarischen Beispielen aus Kunst und Film erprobt und befragt werden soll. Im Zentrum der medienökologisch wie kulturwissenschaftlich informierten Auseinandersetzung steht hierbei die Beziehung zwischen Mensch und Natur, Natur und Technik.

METHODEN
Eine interdisziplinäre Ausrichtung bildet die konzeptuelle Grundlage für das Seminar. Es wählt eine Herangehensweise, welche die Arbeit am Gegenstand und die Arbeit am Text als gemeinsame Diskussion ins Zentrum der Auseinandersetzung stellt. Zentral wird sein, die kulturwissenschaftlichen, medienökologischen sowie raumtheoretischen Ansätze gegenstandsbezogen zu erproben. Hierbei möchte das Seminar vor allem auch einen Beitrag zur Analyse aktueller gesellschaftlicher und politischer Problemstellungen leisten, welche sich exemplarisch, so die These, am Strand verdichten. Dabei verbindet das Seminar kulturwissenschaftliche Analyse mit einer philosophisch informierten Reflexion der kulturellen und künstlerischen Prozesse bzw. Artefakte, die zwischen Meer und Land Raum greifen.

ZIELE
Ziel des Seminars ist es einerseits, in der Auseinandersetzung mit heterogenen und bisweilen konkurrierenden theoretischen Auffassungen, wie Schwellenräume zu denken sind, ein Verständnis dafür zu bekommen, was mit dem Strandraum vor dem Hintergrund aktueller Debatten auf dem Spiel steht. Andererseits reflektiert das Seminar, wie dieser liminale Raum entlang exemplarischer Kunstpraktiken ästhetisch wirksam wird. Anspruch und Aufgabe wird es sein, die Potentiale, welche die erarbeiteten Einsichten für die Sachbezüge der tfm haben, in den Blick zu nehmen.