170400 VO Figurationen des Alltäglichen (2017W)

Medien- und Kulturwissenschaften sind implizit oder explizit von Fragen nach Alltag und Alltäglichkeit geprägt: gleichförmige Abläufe, Routinen, Rhythmen, Wiederholung und Serialität formen Erwerbsarbeit, die ‚Arbeit‘ in sozialen Medien, Produktion und Ästhetik von Kunst. Als kulturanthropologische Konstante wird der Wechsel von Fest bzw. Ritus und Alltag angesehen.
Mit der Frage nach der Inszenierung von Alltäglichkeit, die sich die Vorlesung stellt, sind zwei grundlegende geistesgeschichtliche Strömungen der Moderne verbunden; Ideologiekritik und ästhetische Theorie. Erstere versteht die Inszenierung von Alltäglichkeit in Medien und Kunst als Teil einer Verschleierung und Verkennung tatsächlicher Alltagserfahrung.
Für die ästhetische Theorie sind es insbesondere die modernen Künste, die der spezifischen Zeit- und Räumlichkeit des Alltäglichen allererst einen poetischen Ausdruck verliehen, sie als wahrnehmbare Form hergestellt haben. Dass darin auch eine Kritik bestehender Ordnung, ein poetischer Einspruch politischer Dimension liegen kann, darauf weist Jacques Rancière in seinen Arbeiten hin. Er sieht darin eine Politik des Ästhetischen am Werk, die insbesondere im Film die romantische Idee der Einheit von Kunst und Leben bewerkstelligt.

Entlang dieser theoretischen Grundstruktur, in der Spannung und den Resonanzen der genannten theoretischen Positionen, will die Vorlesung aus kultur-, medien- und theaterwissenschaftlicher Perspektive nach konkreten historischen und aktuellen Darstellungsformen von Alltäglichkeit in Medien und Künsten und deren Wandel fragen. Darüber hinaus soll die Expertise anderer Disziplinen, wie die der Geschichts- und Literaturwissenschaften, der Philosophie und Politikwissenschaft etc. den Rahmen erweitern und dabei helfen, die medienkulturwissenschaftliche Perspektive kritisch zu hinterfragen.

Die Vorlesung findet unter Beteiligung internationaler Gäste statt.

LERNZIELE
Die Vorlesung will nicht nur einen Überblick über die verschiedenen Theorien des Alltags und des Alltäglichen in den Kulturwissenschaften geben sondern auch die Bearbeitung des Gegenstands in anderen Disziplinen thematisieren und diskutieren. Die Studierenden sollen so eine umfassende Einsicht in die geisteswissenschaftliche Forschung zum Thema bekommen.

METHODEN
Die Vorlesung stellt die methodischen Zugänge verschiedener Disziplinen zum Gegenstand vergleichend vor.