170509 UE Theatrale Praktiken und soziale Resilienz (2020W)

In der Übung werden anhand ausgewählter historischer Beispiele performative Praktiken in Reaktion auf Seuchenereignisse untersucht.

Seuchen sind die sozialsten aller Krankheiten. Sie können ganze Gesellschaften treffen, kollektive Ängste schüren und soziale Spannungen verschärfen. An der Wahrnehmung und Bekämpfung von Seuchen lässt sich den Aushandlungen sozialer Normen, Hierarchien und Ordnungsvorstellungen im historischen Wandel nachspüren.

Diese soziale Dimension macht die Seuchengeschichte auch für die Theaterwissenschaft interessant, wenn wir ernst nehmen, dass Gesellschaften, Räume und Identitäten performativ erzeugt werden, also durch und in Handlungen erst hervorgebracht und sichtbar gemacht werden. Sie bringen - historisch-kulturell gesehen - je unterschiedliche Formen des Umgangs mit dem Krisenmodus hervor und können bestenfalls zu dessen Bewältigung beitragen.

Es ist beinahe schon ein Allgemeinplatz, dass in kulturgeschichtlichen Prozessen performative Praktiken implementiert, reglementiert und institutionalisiert wurden, um Formen von Öffentlichkeit gestalten zu können.

Daher soll in der Übung untersucht werden, welche alltäglichen und künstlerischen performativen Praktiken im Krisenmodus eingesetzt werden, um das Gemeinwesen sozial resilient zu machen. Neben der Beschreibung und Analyse historischer Fallbeispiele sind Vergleiche zu aktuellen Erfahrungen erwünscht.