170541 UE Lateinamerika vermitteln (2020S)

INHALT

Kolonialität, wie sie der peruanische Soziologe Aníbal Quijano definiert hat, beschreibt eine Ordnung, in der hierarchische Machtverhältnisse zwischen Menschen oder Gesellschaften herrschen, die auch nach einer offiziellen Kolonialherrschaft fortbestehen, in Denk- und Wahrnehmungsweisen weiterwirken und demnach in den unterschiedlichsten Bereichen Ausdruck finden, wie etwa in kulturellen Manifestationen, in Kriterien dafür, was als legitimes Wissen gilt, was als wissenschaftlich angesehen wird, in Selbst- und Fremdbildern. Kolonialität wird dabei als konstitutives Element westlicher Moderne verstanden, die Auseinandersetzung mit der Vermittlung moderner/kolonialer Logiken kann daher zu einer kritischen Reflexion über bestehende Machtverhältnisse zwischen modern-westlich geprägten und indigenen Weltbildern beitragen.

LERNZIELE

Die Lehrveranstaltung bietet im ersten Block eine theoretische Einführung in die Thematik, die grundlegenden Konzepte der Kolonialität, Moderne und Dekolonialität werden vorgestellt. Anschließend wird die mediale Vermittlung der modernen/kolonialen Weltordnung anhand von Beispielen aus unterschiedlichen Epochen erläutert bzw. von den Studierenden analysiert und präsentiert. Der zweite thematische Block widmet sich dem Museum als Raum zur Speicherung, Zirkulation sowie Generierung von Wissen und es werden Analysewege definiert, um diesen ‚Wissensraum‘ in Bezug auf Logiken der Kolonialität zu untersuchen.

METHODEN

Vorbereitende Textlektüre, Screencasts als vertiefender Input zu den Themen, Einzel- und Gruppenarbeiten über moodle sowie eine abschließende schriftliche Arbeit