170541 UE Ethnizität im World Cinema (2020W)

Inhalt: Mit dem Fokus auf transnationale Verflechtungen und neue vielfältige Praktiken des Filmemachens geraten multiperspektivische Ansätze von "World Cinema" immer mehr in das Blickfeld der kulturwissenschaftlich ausgerichteten Medien- und Filmwissenschaft. Als "polyzentrisches Phänomen" (Nagib/Perriam/Dudrah 2012) denkend, finden Themen wie Migration, diasporisches Filmemachen sowie Verhandlungen von kultureller Identität und Ethnizität ihren Platz in einem medienwissenschaftlichen Diskurs, der normative Konzepte von Nation und Nationalkultur aufzubrechen versucht und dabei Hollywood als ein "Kino unter vielen" (Ritzer/Steinwender 2017) konzeptualisiert.
Darauf aufbauend stellt das Seminar folgende Fragen: Wie lassen sich Filmlandschaften jenseits des dominanten Hollywood-Paradigmas fassen? Welche Filmästhetiken, Genres sowie Formen der Vorführung und Distribution spielen hierbei eine Rolle? Und wie lassen sich Vorstellungen von einer Hegemonie des Globalen Nordens relativieren ohne dabei neue Dichotomien zu produzieren (z.B. Zentrum vs. Peripherie, populäres Kino vs. widerständiges Kino)?

Lernziele: Die Studierenden setzten sich mit Konzepten zum „World Cinema/Weltkino“ bzw. „Transnationalen Kino“ auseinander und ergänzen auf diese Weise ihr Wissen um postkoloniale Perspektiven in der Film- und Medienwissenschaft. Dabei reflektieren sie nicht nur die (westliche) Situiertheit von Theorien und Konzepten, sondern auch ihren eigenen soziokulturellen Standpunkt. Neben der Aneignung von Theorien vertiefen sie ihr Wissen bezüglich nicht-westlicher Nischenfilme und erweitern ihre Kompetenzen auf dem Gebiet der Filmanalyse.

Methoden: Die Übung wird eine Mischung aus synchroner und asynchroner Lehre sein. In den ersten Sitzungen werden wir uns in Form der Textlektüre und Impulsreferaten (Vorbereitung erfolgt in Heimarbeit) sowie anschließenden Gruppendiskussionen mit verschiedenen Konzepten und Diskursen des "World Cinema" auseinandersetzten. Dabei werden wir verwandte Theorien bzw. Begrifflichkeiten (z.B. Transnationales Kino) in den Blick nehmen und diese an Filmbeispielen (Fokus liegt auf Kanada, Australien und Neuseeland) diskutieren. Die Filme werden online zur Verfügung gestellt und asynchron in Kleingruppen bearbeitet. Im Plenum (online) sollen die Filme anhand von Impulsreferaten besprochen werden.