170611 SE MA 1.2. "Theatrale und mediale Prozesse" (2018S)

Inhalt:
Das Seminar widmet sich Theorien und Methoden der medienarchäologischen Forschung. Innerhalb dieser lassen sich grundsätzlich zwei unterschiedlichen Ansätze bestimmen: einerseits als Medienarchäologie in ihrer angewandten Form, die sich durch die Arbeit mit und an den historischen Geräten charakterisieren lässt. Diese werden so in der Spezifik ihrer technischen Details erkundet und analysiert sowie gegebenenfalls in Aktion versetzt. Andererseits existiert die Medienarchäologie als Theorie, die sich primär mit den Diskursen von medialen Entwicklungen auseinandersetzt und deren Historizität erforscht. Dabei kommt es immer wieder zu Überschneidungen zwischen den beiden Ansätzen.
In ihrer avancierten Form versteht sich Medienarchäologie als doppelte Denkoperation, die Gegenwart wie Vergangenheit gleichermaßen als ihren Gegenstand erfasst. Medienarchäologie orientiert sich eng an historiografischen Methoden und Modellen und entwickelt diese weiter. Bezüglich des Verlaufs von Geschichte besteht grundsätzlich Dissens innerhalb der medienarchäologischen Forschung, der an grundsätzliche geschichts- und wissensphilosophische Fragestellungen anknüpft. Im Seminar werden wir diese Fragen und Probleme produktiv aufgreifen, um Medienarchäologie als kritische Praxis der Mediengeschichtsschreibung zu verstehen.

Ziele:
Das Seminar versteht sich als Einführung in die Problematik der Mediengeschichtsschreibung. Am Beispiel der Medienarchäologie verhandelt, soll Ihnen ein Überblick über die wichtigsten Positionen vermittelt werden. Durch die Lektüre von Schlüsseltexten werden Sie zu einer kritischen Auseinandersetzung motiviert. Ergänzend dazu werden wir gemeinsam medienarchäologische Hands-on-Projekte vorstellen und diskutieren. Durch die Diskussion der Texte und Projekte sollen Ihre analytischen Kompetenzen gestärkt werden. Insbesondere im Bereich des Reenactments ergeben sich Parallelen zu Fragestellungen, die ebenfalls für die Theaterwissenschaft relevant sind – etwa in Bezug auf die Wiederholbarkeit von Aufführungen. Insbesondere in diesem Zusammenhang möchten wir die Relevanz des Digitalen für medienarchäologische Rekonstruktionsversuche diskutieren, wodurch – mit Blick auf die museale und forscherische Praxis – aktuelle Diskurse einbezogen werden können.

Methoden:
Lektüre/Close Reading, Referate, Diskussionen, Gruppenarbeit