170620 SE MA 1.3. "Diskurse und Methoden" (2020S)

Inhalt:
Eine zentrale Strategie jener medienwissenschaftlichen Herangehensweise, die von Friedrich Kittler begründet worden war, besteht in der Problematisierung der Hermeneutik – jenes inhaltsorientierten Fokus’ auf das Verstehen, der für die traditionellen, buchkulturell dominierten Geisteswissenschaften charakteristisch war. Diese Stoßrichtung fügt sich ein in einen breiteren Trend der jüngeren Theoriebildung, insofern auch in Gestalt neuer Affekttheorien, Materialismen oder Realismen eine Abkehr von der Vermittlungsleistung des Symbolischen als dem maßgeblichem kulturwissenschaftlichen Forschungsinteresse vollzogen wird. Zugleich ist im Bereich medientechnologischer Entwicklungen selbst ein Begehren nach Unmittelbarkeit zu konstatieren, das sich neben der schwindenden Relevanz des Schriftsprachlichen zugunsten von Präsenz und Affekt auch im Anspruch manifestiert, Interpretation durch Datenanalyse ersetzen zu können. Im Seminar wollen wir versuchen, einige Grundlinien dieser vielfältigen Strömungen des Antihermeneutischen nachzuzeichnen.

Methoden:
Als zentrale Referenzpunkte werden uns Marie-Luise Angerers Klassiker „Vom Begehren nach dem Affekt“ sowie Roberto Simanowskis Überlegungen zum Verstehen von Kunst in digitalen Medien dienen. Von diesen ausgehend befassen wir uns mit antihermeneutischen Tendenzen einerseits in der medientechnischen Entwicklung, andererseits in programmatischen Texten zeitgenössischer Theoriebildung.

Ziele:
Die Studierenden setzen sich mit der Marginalisierung des Symbolischen auseinander, die sie sich in zeitgenössischen Medienumwelten und Theorieentwürfen parallel vollzieht. Zu reflektieren ist hierbei einerseits ein wiedererwachtes Begehren nach Unmittelbarkeit und andererseits die Frage, wie und wo implizite Sinnszusammenhänge und Konzeptualisierungsweisen trotz der Abkehr von Verstehen und Interpretation wirksam bleiben.