180100 LPS Ausgewählte Wegsteine der praktischen Philosophie (2024S)

Diese Lehrveranstaltung soll der Geschichte der praktischen Philosophie in ausgewählten Auszügen nachspüren. Ausgehend von den Mythen Homers und Hesiods, für die das diesseitige Leben schon trostlos ist, das Leben danach aber nur noch ein Schatten seiner selbst, soll ein Bogen zum platonischen Konzept einer Überwindung der irdischen Existenz und zu Aristoteles’ Suche nach einer Goldenen Mitte im Hier und Jetzt geschlagen werden. Mit Hobbes’ philosophischer Überzeugung, der Frieden sei stets nur ein kurzes Intermezzo in einem natürlichen Krieg aller gegen aller, und Descartes’ nur mehr provisorisch angelegter Moral soll dann deutlich werden, wie der moralische Kompass zu Beginn der Neuzeit ins Wanken gerät, bevor Kant den autonomen Menschen schließlich radikal zur Aufklärung und zur Moral verpflichtet. Das Lektüreproseminar soll dann mit philosophischen Positionen enden, die diesen Aufklärungspathos nicht mehr teilen und wie Beauvoir überall nur noch Freiheit sehen oder wie Levinas eine unendliche und nie endende Verantwortung.

Der curricularen Verankerung dieser Lehrveranstaltung gemäß wird der philosophischen Textarbeit dabei aus didaktischer Perspektive ein hoher Stellenwert beigemessen. Dies schlägt sich einerseits in einer ideengeschichtlichen Arbeitsweise nieder: so sollen die Studierenden eine der gegenständlichen philosophisch ethischen Positionen in einem Exposé zu einer möglichen Abschlussarbeit mit einer anderen vergleichen. Andererseits erfordert die philosophische Textarbeit auch einen multiperspektivischen Zugang. Neben der selbstständigen Ausarbeitung eines Gruppenreferats sind es vor allem das individuelle Anfertigen eines Lektüreprotokolls sowie das Bearbeiten von Lektüreaufträgen in Kleingruppenarbeit direkt im Anschluss an die in der jeweiligen Stunde gehaltenen Referate, die den Austausch unter den Studierenden fördern und fordern sollen. Vonseiten der Studierenden sind zur Bewältigung der mit diesem Lektüreproseminar verbundenen Anforderungen dabei nur Grundkenntnisse im wissenschaftlichen Arbeiten gefordert – philosophische Konzepte werden gemeinsam erarbeitet und die Textgrundlage richtig sich spezifisch an Studienanfänger*innen.

Mit der Anmeldung zu dieser Lehrveranstaltung stimmen Sie zu, dass die automatisierte Plagiatsprüfungs-Software Turnitin alle von Ihnen im Moodle eingereichten schriftlichen Teilleistungen prüft.

Die Lehrveranstaltung ist als Präsenzveranstaltung geplant. Für Personen, die einer Risikogruppe angehören, ist eine Online-Teilnahme über Moodle (Big Blue Button) grundsätzlich möglich.