180122 SE Fachdidaktik Philosophie (2014W)
Kompetenzorientierung
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von So 14.09.2014 14:00 bis Mo 29.09.2014 14:00
- Abmeldung bis Fr 31.10.2014 20:00
Details
max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Donnerstag
09.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
16.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
23.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
30.10.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
06.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
13.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
20.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
27.11.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
04.12.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
11.12.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
18.12.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
08.01.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
15.01.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
22.01.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Donnerstag
29.01.
13:15 - 14:45
Hörsaal 3F NIG 3.Stock
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
: Auseinandersetzung mit der Frage nach der Lehr- und Lernbarkeit von Philosophie. Kennen lernen von unterschiedlichen allgemeinen und besonderen Methoden des Philosophieunterrichts. Auseinandersetzung mit der Frage nach der Kompetenzorientierung im Philosophieunterricht (Kompetenzmodelle, Philosophische Kompetenzen, Kompetenzorientiertes Unterrichten, Kompetenzorientierte Reifeprüfung).
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Teamteaching
Seminararbeit (mind. 10 Seiten),
Philosophischer Essay
Seminararbeit (mind. 10 Seiten),
Philosophischer Essay
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Vermittlung von Grundkenntnissen zur Unterrichtsplanung und Reflexion von Philosophieunterricht. Vermittlung von pädagogischen Kompetenzen zur Unterrichtsgestaltung und Durchführung. Vermittlung von Fach- und Methodenkompetenz als Grundlage für erfolgreiches Lehren von Philosophie
Prüfungsstoff
Seminar, prüfungsimmanent
Literatur
wird im Seminar bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
PP 57.4.2
Letzte Änderung: Sa 08.07.2023 00:17