180130 FS Philosophie und Öffentlichkeit (2020W)

Inhalte:
Das Interesse an der Philosophie ist außerhalb des wissenschaftlich-akademischen Raumes in letzter Zeit stark gestiegen. Nicht zuletzt durch politische Krisen und jüngst durch die Corona-Pandemie werden philosophisch-ethische Grundsatzfragen nicht nur an Universitäten, sondern auch in einer breiteren Öffentlichkeit intensiv diskutiert. Neben dem gehobenen Feuilleton finden diese Diskurse vor allem in philosophisch orientierten Publikumszeitschriften, TV-Formaten und Blogs statt. Dem steigenden öffentlichen Interesse an der Philosophie steht eine traditionsreiche akademische Skepsis gegen jede Form von Popularphilosophie gegenüber, da diese nur ein vereinfachtes, verzerrtes und letztlich falsches Bild der Philosophie liefern könne. Eine systematische Untersuchung des Verhältnisses von Philosophie und Öffentlichkeit anhand konkreter Beispiele steht aber noch aus. Das Forschungsseminar "Philosophie und Öffentlichkeit" setzt hier an und möchte an ausgewählten Beispielen untersuchen, wie Philosophie außerhalb des strengen akademischen Kontextes gesehen, vermittelt und instrumentalisiert wird. Das Spannungsfeld zwischen philosophischer Wissenschaft und ihrer populären Vermarktung soll dabei ebenso untersucht werden wie die Fragen nach den Adressaten und den politischen Implikationen. Näher analysiert werden sollen dabei philosophische "Bestseller", philosophische Publikumszeitschriften ("der blaue reiter", "Hohe Luft", "Philosophie-Magazin", "Abenteuer Philosophie"), philosophische TV-Formate ("Sternstunde Philosophie", "Das philosophische Quartett", "Precht"), philosophische Blogs ("Slippery Slopes"), philosophische Beiträge in Radio-Formaten ("Salzburger Nachtstudio") und philosophische Beiträge in den Wissenschaftsbeilagen anspruchsvollerer Tageszeitungen (NZZ, FAZ).
Methode:
Nach einer gemeinsam vorgenommen Vorauswahl (Art der Medien, Untersuchungszeitraum) und der Erarbeitung konkreter Fragestellungen (Bild der Philosophie, Themen und Probleme, Personen, Bedeutung der Geschichte der Philosophie, Aktualität etc.) sollen in Forschungsgruppen mit 3 – 5 Mitgliedern die ausgewählten Medien gesichtet, kritisch analysiert und in Hinblick auf das Spannungsfeld von öffentlicher Relevanz und philosophischem Anspruch bewertet werden. In einer geblockten gemeinsamen Abschlusssitzung (Präsenz oder virtuell) werden dann die Ergebnisse präsentiert und diskutiert. Nach Möglichkeit soll das Seminar als Mischung von Vor-Ort-Lehre und digitaler Lehre („Hybridlehre“) stattfinden, wenn erforderlich können sowohl die Forschungsgruppen als auch die Präsentationen digital stattfinden.
Ziel des Forschungsseminars ist eine exemplarische, aber systematische und publikationsfähige Analyse des Bildes und der Relevanz der Philosophie in der deutschsprachigen Öffentlichkeit. Damit will das Forschungsseminar auch einen relevanten Beitrag zur "Third Mission" der Universität leisten.