180135 SE Menschenrechte und Menschenpflichten (2023W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Hinweis der SPL Philosophie:Das Abgeben von ganz oder teilweise von einem KI-tool (z.B. ChatGPT) verfassten Texten als Leistungsnachweis (z.B. Seminararbeit) ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich als mögliche Arbeitsweise genehmigt wurde. Auch hierbei müssen direkt oder indirekt zitierte Textstellen wie immer klar mit Quellenangabe ausgewiesen werden.Die Lehrveranstaltungsleitung kann zur Überprüfung der Autorenschaft einer abgegebenen schriftlichen Arbeit ein notenrelevantes Gespräch (Plausibilitätsprüfung) vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 04.09.2023 09:00 bis So 10.09.2023 23:59
- Abmeldung bis Di 31.10.2023 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine
Termine (jeweils 12.00 – 15.15 Uhr, Lacknergasse 89, 1180 Wien; Seminarraum 3):
9.10.2023
23.10.2023
6.11.2023
13.11.2023
20.11.2023
11.12.2023
8.1.2024
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
prüfungsimmanent (Mitarbeit/Anwesenheit, schriftliche Ausarbeitung und Präsentation zu einem vereinbarten Gebiet)Präsentation eines Themengebietes in Gruppen zu 3-5 PersonenEckpunkte zu den Präsentationen
• Darstellung des Themengebietes anhand von Leitfragen
• Rückfragen, Diskussion
• Bezug zur schulischen Praxis (Lehrplan UF Ethik):
• Handout für Kolleg:innen
• schriftl. Ausarbeitung gemäß den Standards wissenschaftlichen Arbeitens (Leitfaden für schriftliche Arbeiten im Bachelorstudium Philosophie):
o Ausarbeitung des Referats als Seminararbeit ODER
o schriftliche Stundenreflexionen; inhaltliche Reflexion, keine reine Zusammenfassung des Ablaufs der Seminareinheiten ODER
o Bachelorarbeit (Vorgaben siehe Punkt 1.3. des Leitfadens)Abgabe auf moodle (Achtung: TurnItIn Plagiatsprüfung; keine Verwendung von KI) bis spätestens 31.1.2023
• Darstellung des Themengebietes anhand von Leitfragen
• Rückfragen, Diskussion
• Bezug zur schulischen Praxis (Lehrplan UF Ethik):
• Handout für Kolleg:innen
• schriftl. Ausarbeitung gemäß den Standards wissenschaftlichen Arbeitens (Leitfaden für schriftliche Arbeiten im Bachelorstudium Philosophie):
o Ausarbeitung des Referats als Seminararbeit ODER
o schriftliche Stundenreflexionen; inhaltliche Reflexion, keine reine Zusammenfassung des Ablaufs der Seminareinheiten ODER
o Bachelorarbeit (Vorgaben siehe Punkt 1.3. des Leitfadens)Abgabe auf moodle (Achtung: TurnItIn Plagiatsprüfung; keine Verwendung von KI) bis spätestens 31.1.2023
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
prüfungsimmanenter Charakter:
Anwesenheit
Mitarbeit (max. 20 Punkte)
schriftliche Ausarbeitung (max. 40 Punkte) und Präsentation (max. 40 Punkte) zu einem vereinbarten GebietBeurteilungsmaßstab:
Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Anwesenheit
Mitarbeit (max. 20 Punkte)
schriftliche Ausarbeitung (max. 40 Punkte) und Präsentation (max. 40 Punkte) zu einem vereinbarten GebietBeurteilungsmaßstab:
Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (sehr gut) 100-90 Punkte
2 (gut) 89-81 Punkte
3 (befriedigend) 80-71 Punkte
4 (genügend) 70-60 Punkte
5 (nicht genügend) 59-0 Punkte
Prüfungsstoff
siehe Literatur und Inhalte
Literatur
Somek, Alexander, Rechtsphilosophie zur Einführung. Junius Hamburg 2018.Vertiefend zu einzelnen Themen:
Dangl, Oskar / Lindner, Doris, Wie Menschenrechtsbildung gelingt. Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik. Kohlhammer Stuttgart 2021.
Schlieffen, Katharina von / Nolting, Jenny, Rechtsphilosophie. Grundlagen für das Jurastudium. UTB Stuttgart 2018.
Holzleithner, Elisabeth, Gerechtigkeit. UTB Stuttgart 2009.
Casanova, José, The Secular, Secularizations, Secularisms in: Calhoun, Craig / Juergensmeyer, Mark / VanAntwerpen, Jonathan (Hg.), Rethinking Secularism. Oxford University Press, Oxford 2011, S 54 – 74.
Kalb, Herbert / Potz, Richard / Schinkele, Brigitte, Religionsrecht. WUV Wien 2003.
Kolar, Julia / Manolas, Emmanuel / Pani, Petra, Grundzüge des Verfassungsrechts. LexisNexis Wien 2020.
Dangl, Oskar / Lindner, Doris, Wie Menschenrechtsbildung gelingt. Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik. Kohlhammer Stuttgart 2021.
Schlieffen, Katharina von / Nolting, Jenny, Rechtsphilosophie. Grundlagen für das Jurastudium. UTB Stuttgart 2018.
Holzleithner, Elisabeth, Gerechtigkeit. UTB Stuttgart 2009.
Casanova, José, The Secular, Secularizations, Secularisms in: Calhoun, Craig / Juergensmeyer, Mark / VanAntwerpen, Jonathan (Hg.), Rethinking Secularism. Oxford University Press, Oxford 2011, S 54 – 74.
Kalb, Herbert / Potz, Richard / Schinkele, Brigitte, Religionsrecht. WUV Wien 2003.
Kolar, Julia / Manolas, Emmanuel / Pani, Petra, Grundzüge des Verfassungsrechts. LexisNexis Wien 2020.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mo 05.02.2024 09:26
• Grundlagen der Rechtsphilosophie
• Recht & Moral
• Recht & Gerechtigkeit; Globalisierung
• Recht & Macht: Grundlagen politischer Systeme; Widerstand, Zivilgesellschaft
• Menschenwürde, Grund- und Menschenrechte, Pflichten
• Säkularisierung; Staat und ReligionMethoden: Gruppenarbeit, Präsentation, Diskussion. Im Seminar werden die genannten rechtlichen Themengebiete unter Bezug auf den schulischen Lehrplan für das UF Ethik behandelt.