180235 PS Der kategorische Imperativ (2023W)

Der kategorische Imperativ zählt ohne Zweifel zu den Höhepunkten des philosophischen Nachdenkens über die Begründung und Rechtfertigung von Handlungsfähigkeit, Freiheit und Moralität. Seit Immanuel Kant diesen Begriff in das Denken eingeführt hat, stehen Fragen nach dem Gesollten und Nichtgesollten, nach freien oder determinierten Zwecksetzungen und Handlungszielen sowie nach der Beurteilungen des gemeinschaftlichen menschlichen Verhaltens in seinem Zentrum.

Die Lehrveranstaltung spürt dem kategorischen Imperativ in seiner prinzipiellen philosophischen Problemstellung, seiner Genese, Rechtfertigung und seinen Folgen nach und ordnet ihn dabei zugleich vielfältig in klassische und zeitgenössische Debatten der Ethik und praktischen Philosophie ein. Hierfür werden auch seine theoretischen Fundamente freigelegt und die weitreichenden Schlüsse explizit gemacht, die Kant und seine Interpret:innen sei spätestens Fichte bis in die aktuelle Diskussion daraus ziehen.

Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht also sowohl darin, den kategorischen Imperativ denken, begreifen und reflektieren zu können sowie von ihm her fruchtbar in ethische, theoretische und daran anknüpfende Diskurse einstimmen zu können. Außerdem soll in einen Überblick über die unterschiedlichen Interpretationsansätze zum kategorischen Imperativ von Kants unmittelbaren Nachfolgern bis heute eingeführt werden.

Die Lehrveranstaltung wird sich zu diesem Zweck dem close-reading und der Diskussion ausgewählter Passagen v.a. aus der Philosophie Kants widmen, aber auch an Rezipient:innen zu seiner praktischen Philosophie orientieren. Hierzu wechseln einander Präsentations-, Reflexions- und Diskussionsphasen ab, sodass die Student:innen letztlich eine eigene Arbeit zu dieser komplexen Thematik abfassen und einreichen können. Auf diese Weise soll durch das Proseminar in einführender Weise eine Perspektive für vertieftere spätere Studien geschaffen werden.