Universität Wien

190008 VO BM 5 Differenzierungen pädagogischer Theorie (AHP+PP+SP) (2022S)

Zur Geschichte der Theorie und Praxis der Arbeit mit Menschen mit sozialen und psychischen Auffälligkeiten

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Moodle

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Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 03.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 10.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 17.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 24.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 31.03. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 07.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 28.04. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 05.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 12.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 19.05. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 02.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 09.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 23.06. 08:00 - 09:30 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In dieser Vorlesung werden Grundlagen und Geschichte der Psychoanalyse sowie der Psychoanalytischen Pädagogik behandelt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Prüfung wird möglicherweise Corona-bedingt als Moodle-Prüfung online durchgeführt. Sollte Präsenzlehre möglich sein, wird die Prüfung auf jeden Fall in Präsenz durchgeführt. Genauere Informationen, wie die Prüfung stattfinden wird, werden bekanntgegeben, sobald entsprechende Informationen vorliegen.

Eine Anmeldung zur Prüfung ist auf jeden Fall notwendig - ohne Anmeldung ist keine Teilnahme an der Prüfung möglich. Im Falle der online-Prüfung biete ich 20 Minuten vor der Prüfung für die PrüfungsteilnehmerInnen auf Zoom eine Vorbesprechung der Prüfung an. Der Link zu dieser Zoom-Vorbesprechung wird einige Tage vor der Prüfung an die PrüfungsteilnehmerInnen versendet.

Bei online Prüfung gilt: Schriftliche Prüfung in Moodle (20 offene Fragen; 75 Minuten Bearbeitungszeit; Prüfungsdauer 90 Minuten)

ACHTUNG - Information Stand 5.5.2022: Die Prüfung kann aller Voraussicht nach in Präsenzform stattfinden! Es ist also geplant, den Prüfungstermin im Juni 2022 ausschließlich in Präsenz durchzuführen.

Zusatz 27.5.2022: Da die Prüfungen in Präsenz stattfinden, gibt es KEINEN open-book-Standard! Der open-book-Standard gilt nur für online-Prüfungen! Das bedeutet: Bei den Prüfungen dürfen keine schriftlichen Unterlagen, Skripten oder Vorlesungstexte verwendet werden!
Die Prüfung selbst enthält mehrheitlich MC-Fragen - es wird auch einige offene Fragen geben!

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für die Erlangung einer positiven Note müssen bei der abschließenden Vorlesungsprüfung in der online-Version mindestens 61% der Fragen richtig beantwortet werden bzw. muss mindestens 61% der Gesamtpunktezahl erreicht werden.

Prüfungsstoff

Inhalte der Vorlesung und Literatur zur Vorlesung

Literatur

Freud, S. (1909): Analyse der Phobie eines fünfjährigen Knaben
Aichhorn, August: Verwahrloste Jugend. Bern 1979 (3.Aufl.)
Weitere Literatur wird im Laufe der Vorlesung bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 5 VO Diff. (AHP+PP+SP)

Letzte Änderung: Mo 09.01.2023 13:49