190011 VU BM 6 Interpretative Verfahren in der bildungswissenschaftlichen Forschung (2024S)

Ziele: Die Lehrveranstaltung soll einen Überblick über interpretative Verfahren geben und einige wichtige methodische Verfahren sollen in einem kleinen empirischen Projekt eingeübt werden.
Inhalte: Die Vorlesung bietet eine Einführung in die theoretischen Grundlagen und die spezifische Logik interpretativer Sozialforschung und vermittelt anhand von Beispielen und Übungen zu ausgewählten Methoden Einblicke in die Forschungspraxis. Folgende Inhalte werden behandelt:
- Einführung in Geschichte und Theorie qualitativer Sozialforschung;
- Überblick über Felder und Ansätze qualitativer Forschung;
- methodologische Grundlagen, insbesondere des interpretativen Paradigmas;
- Grundbegriffe qualitativer Forschung;
- Logik der Forschung und des Forschungsprozesses;
- Forschungsethik in der qualitativen Forschung (mit Übung)
- Fragestellungen in qualitativen Forschungsdesigns (mit Übung);
- Theorie und Praxis ausgewählter qualitativer Methoden;
- Interviewverfahren, teilnehmende Beobachtung (mit Übungen);
- Auswerungsverfahren (mit Übungen);
- Genrealisierung der Ergebnisse;