190040 SE WM-M10 Spezielle ethische Fragestellungen (2018W)
Natürlichkeit und Ethik in pädagogischen Kontexten
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 01.09.2018 06:30 bis Di 18.09.2018 09:00
- Anmeldung von Fr 21.09.2018 09:00 bis Fr 28.09.2018 09:00
- Abmeldung bis Mo 15.10.2018 09:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
03.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
10.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
17.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
24.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
31.10.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
07.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
14.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
21.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
28.11.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
05.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
12.12.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
09.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
16.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
23.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Mittwoch
30.01.
13:15 - 14:45
Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Studierende sind nach positiver Absolvierung der LV dazu befähigt, die Begriffe Natur und Natürlichkeit in einem kritisch-systematischen Kontext im pädagogischen Diskurs zu verankern insbesondere in ethischer Kontextualisierung. Sie können den Naturbegriff etymologisch wie auch philosophiegeschichtlich aus dem Begriff der Physis herleiten und gewinnen daraus kritisches Potential für die Verwendung der Begriffe "Natur" und "Natürlichkeit" in gegenwärtigen Diskursen.Die Methode der LV besteht in der gemeinsamen Lektüre, Aufbereitung (etwa in Form von Referaten) und Diskussion einschlägiger Texte. Den systematischen Rahmen gibt dabei die angegebene SE-Literatur vor.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Anwesenheit (max. 2 Fehltermine)
regelmäßige Mitarbeit
Seminararbeit
Referat
mündliche Prüfung am Ende des Semesters
regelmäßige Mitarbeit
Seminararbeit
Referat
mündliche Prüfung am Ende des Semesters
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
mündliche Prüfung als Defensio der Seminararbeit und Dokumentation der Rezeption der Seminarliteratur
Prüfungsstoff
Seminararbeit, Seminarliteratur, Referate
Literatur
Fink, Eugen (1992): Natur, Freiheit, Welt. Würzburg: Königshausen&Neumann.
Flusser, Vilem (1998): Vom Subjekt zum Projekt. Menschwerdung. Frankfurt: Fischer.
Heidegger, Martin (1978): Vom Wesen und Begriff der Physis. Aristoteles, Physik B,1. In: Ders.: Wegmarken. FRankfurt: Klostermann.
Wiplinger, Fridolin (1971): Physis und Logos. Freiburg: Alber.
Flusser, Vilem (1998): Vom Subjekt zum Projekt. Menschwerdung. Frankfurt: Fischer.
Heidegger, Martin (1978): Vom Wesen und Begriff der Physis. Aristoteles, Physik B,1. In: Ders.: Wegmarken. FRankfurt: Klostermann.
Wiplinger, Fridolin (1971): Physis und Logos. Freiburg: Alber.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
WM-M10
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36