190081 SE M3d.2 Gegenstandstheorie IV: Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter (2008W)
Die Entwicklung von Kompetenzen im Rahmen von Beratungs- und Weiterbildungsprozessen
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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- Anmeldung von Mo 15.09.2008 20:00 bis Mo 22.09.2008 09:00
- Anmeldung von Di 23.09.2008 09:00 bis Di 30.09.2008 09:00
- Abmeldung bis So 12.10.2008 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Mittwoch
08.10.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
15.10.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
22.10.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
29.10.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
05.11.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
12.11.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
19.11.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
26.11.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
03.12.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
10.12.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
17.12.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Mittwoch
07.01.
13:45 - 15:15
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Mittwoch
14.01.
13:45 - 15:15
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Mittwoch
21.01.
13:45 - 15:15
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Mittwoch
28.01.
13:45 - 15:15
Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Im Rahmen der LV wird untersucht, wie in Beratungs- bzw. Weiterbildungsprozessen Kompetenzen angeeignet werden und wie dies untersucht werden kann. Es wird geklärt, wie der Kompetenzbegriff theoretisch erklärt wird, welchen Einfluss Persönlichkeitsmerkmale und Prozessgestaltung für Kompetenzaneignung haben. Verschiedene Untersuchungsansätze werden vorgestellt und kritisch diskutiert.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
MA3d2 + 5.6.4
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37