Universität Wien

190083 SE 5.7.3. Diagnostik und Beratung (2008W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Dienstag 07.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 14.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 21.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 28.10. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 04.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 11.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 18.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 25.11. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 02.12. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 09.12. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 16.12. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 13.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 20.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien
Dienstag 27.01. 08:30 - 10:00 Seminarraum STS, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/6. Stock, 1010 Wien

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Im Seminar erfolgt zuerst eine theoretische Einführung in die Grundlagen der Diagnostik und Beratung in beruflichen integrationspädagogischen Prozessen. In Kleingruppen sollen die Studierenden ein von der LV-Leiterin vorgegebenes Thema anhand wissenschaftlicher Kriterien aufbereiten und die Ergebnisse als Referat präsentieren.

Prüfungsmodalitäten:
- 2. Studienabschnitt
- vollständige Teilnahme an den LV-Terminen
- mündliche Präsentation (Referat)
- schriftliche Arbeit (Seminararbeit)

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Das Seminar, welches als Forschungsseminar angelegt ist, soll den Studierenden die Möglichkeit bieten, sich mit Fragen der Diagnostik und Beratung in beruflichen integrationspädagogischen Prozessen vertiefend auseinanderzusetzen.

Prüfungsstoff

Literatur


Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

5.7.3

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37