190095 SE WM-M9 Didaktik: Lehren und Lernen mit Medien (2018W)
Webdidaktik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Sa 01.09.2018 06:30 bis Di 18.09.2018 09:00
- Anmeldung von Fr 21.09.2018 09:00 bis Fr 28.09.2018 09:00
- Abmeldung bis Mo 15.10.2018 09:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 03.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 10.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 17.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 24.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 31.10. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 07.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 14.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 21.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 28.11. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 05.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 12.12. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 09.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 16.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 23.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
- Mittwoch 30.01. 09:45 - 11:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Erarbeitung von E-Learning - Material
Peer-Reviews des Materials
Theoretisch fundierte Reflexion des eigenen Materials
Peer-Reviews des Materials
Theoretisch fundierte Reflexion des eigenen Materials
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Es besteht Anwesenheitspflicht. Es sind maximal zwei Fehltermine zulässig. Für ein positives Gesamtergebnis müssen alle Teilleistungen positiv beurteilt werden. Die Lehrveranstaltungsleitung behält sich die Möglichkeit eines abschließenden Gesprächs über alle Teilleistungen vor. Im Falle eines Plagiats einer Teilleistung gilt das ganze Seminar als plagiiert.
Prüfungsstoff
Literatur
Swertz, Christian (2004): Didaktisches Design. Ein Leitfaden für den Aufbau hypermedialer Lernsysteme mit der Web-Didaktik. Wilhelm Bertelsmann Verlag: Bielefeld.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
WM-M09
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37
Die Studierenden kennen die didaktischen Implikationen digitaler Medien und können Inhalte mit digitalen Medien darstellen.
Inhalt:
Die Wissensorganisation in Hypertexten im Blick auf die Navigation ist das wesentliche methodische Problem des Lernens mit digitalen Medien. Im Seminar wird ein theoretisch fundiertes Konzept zur Bearbeitung dieses Problems erarbeitet und erprobt, d.h. E-Learning - Material erarbeitet. Die didaktischen Implikationen des methodischen Konzepts werden anhand von Texten reflektiert.
Methoden:
Im Seminar werden in Kleingruppenarbeit und gemeinsamen Debatten theoretische Grundlagen erschlossen und die erworbenen Kenntnisse in Form der Reflexion eines selbst produzierten Hypertextes zum Ausdruck gebracht.