Universität Wien

190717 SE+UE Pädagogisches Praktikum (2007W)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Fachbezug: CH, PH, INF
Beginn: Fr, 19.10.2007, 14.00-16.00 Uhr
Ort: GWIKU 18, Haizingergasse 37, 1180 Wien (ACHTUNG: Ort wurde geändert!)
weitere Termine: 16.11., 30.11., 14.12., 18.1.08., jeweils 13.00-18.00 Uhr

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Dieses vorsichtige Heranführen an das Berufsfeld erfolgt über eine Einführung in die Praxisforschung, Methoden der Unterrichtsbeobachtung, Datensammlung und deren systematische Auswertung. Diese Basis ermöglicht eine theoretische Reflexion pädagogischer Praxis und kann so für Sicherheit und Flexibilität in der Unterrichtsgestaltung Sorge tragen. Im Rahmen eines Hospitationsblockes ist die Durchführung und Analyse kurzer Unterrichtssequenzen vorgesehen. In gemeinsamen Reflexionsphasen werden anschließend die Grundlagen und Widersprüche pädagogischen Handelns im Kontext von Bildungsauftrag, Schulorganisation und Schulentwicklung ebenso thematisiert wie Interaktionsformen in der Schule.
Ziele und Inhalte der Lehrveranstaltung:
- Kennen lernen der Grundlagen von Unterrichtsbeobachtung und von Beobachtung schulischer Abläufe sowie deren Auswertung
- Unterrichtsbeobachtung in Form von Hospitationen
- Einführung in die pädagogischen Probleme des Schulalltags
- Einführung in die Planung und Durchführung von Unterricht
- Analyse aktueller schulischer Thematiken (z.B. Bildungsstandards)
- Berufsbiografische Verortung

Erwartungen an die Teilnehmer/innen:
Anwesenheit bei mindestens 80% der gesamten Wochenstundenanzahl, aktive Mitarbeit, vorbereitende Lektüre ausgewählter Texte; generell: das Interesse und die Bereitschaft, sich intensiv mit pädagogischen Problemstellungen zu beschäftigen und sich darüber auch auszutauschen

Prüfungsmodalität:
Aktive Mitarbeit, Hospitationen, Seminararbeit

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Lehrveranstaltungen, die im Rahmen des PÄP (Pädagogisches Praktikum) angeboten werden, sollen eine Kontaktaufnahme zur späteren Berufspraxis ermöglichen und den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Gelegenheit bieten, erste Erfahrungen im Berufsfeld zu sammeln. Lehramtsstudierende sollen dadurch für das komplexe Geschehen im Unterricht und in der Institution Schule sensibilisiert werden.
Die Anwesenheit beim ersten Termin bzw. bei der Vorbesprechung ist unerlässlich, über weitere formale Bedingungen, die über Teilnahme und positive Absolvierung der LV entscheiden, informiert Sie die Lehrveranstaltungsleitung in der ersten Einheit bzw. Vorbesprechung.

Prüfungsstoff

Hierfür ist eine Auseinandersetzung mit grundlegender Fachliteratur notwendig, die innerhalb einzelner Arbeitsgruppen selbstständig erarbeitet wird, um sinnvolle Unterrichtsbeobachtung mit Nutzen für die eigene Praxis zu ermöglichen. In den Reflexionsphasen sollen die Erfahrungen in und während der Hospitationen gemeinsam analysiert und aufgearbeitet werden.

Literatur

Altrichter, Herbert: Lehrer erforschen ihren Unterricht. Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1998.
Friebertshäuser, Barbara (Hrsg.): Handbuch: Qualitative Forschungsmethoden. Weinheim u. München: Juventa, 1997
Gruschka, Andreas: Didaktik. Das Kreuz mit der Vermittlung. Elf Einsprüche gegen den didaktischen Betrieb. Wetzlar: Büchse der Pandora, 2002.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 08:53