190889 VO Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (2008S)
Schulsysteme im internationalen Vergleich - Eine Einführung in die Theorien und Methoden der Vergleichenden Erziehungswissenschaft am Beispiel der Sekundarstufe II
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Sprache: Deutsch
Lehrende
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Montag
10.03.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
17.03.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
31.03.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
07.04.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
14.04.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
21.04.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
28.04.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
05.05.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
19.05.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
26.05.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
02.06.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
09.06.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
16.06.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
23.06.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Montag
30.06.
16:00 - 18:00
Hörsaal 50 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Eine Einführung in die Theorien und Methoden des internationalen Schulvergleichs, unter besonderer Berücksichtigung der Sekundarstufe II: ihre Expansion, ihr Status und ihr Funktionswandel am Beispiel ausgewählter Länder: Deutschland, Schweden, Frankreich, England, USA und Japan.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BM15 + 5.9.4
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37