190951 SE M6: Religionssoziologie und Religionspsychologie (2008S)

Im Rahmen des Seminars sollen Alltagskulturen muslimischer Jugendlicher unter spezieller Berücksichtigung des Spannungsverhältnisses von Religion, Politik und Gesellschaft analysiert werden.

Auf Grundlage einer Einführung in die Methoden der qualitativen interkulturellen Forschung sollen die Studierenden im Rahmen der Lehrveranstaltung in Kleingruppen Projektarbeiten durchführen, in denen sie die Lebenssituation, Lebensthemen und Werte der muslimischen Jugend in Österreich untersuchen.

Behandelt werden sollen dabei u.a. folgende Fragen:
" Welche Rolle spielt Religion und Spiritualität im Alltag muslimischer Jugendlicher der 2. Generation? Welche Unterschiede zwischen muslimischen und nicht-muslimischen Jugendlichen nehmen muslimische Jugendliche wahr und wie bewerten sie diese?
" Was bedeutet Integration für muslimische Jugendliche der 2. Generation?
" Wie stellen sich muslimische Jugendliche der 2. Generation eine "Begegnung der Kulturen" vor?
" Welche Bedeutung hat der muslimische Religionsunterricht für die kulturelle und religiöse Identitätsbildung muslimischer Jugendlicher? Was erwarten sie sich vom Religionsunterricht?
" Was bedeutet Integration für muslimische Jugendliche der 2. Generation?
" Wie bewerten sie die medial geführte Debatte über muslimische Jugendliche in Österreich?
" Was bedeutet "Aufwachsen zwischen den Kulturen" für muslimische Mädchen/junge Frauen und wie gehen sie damit? Was bedeutet "Aufwachsen zwischen den Kulturen" für muslimische Burschen/junge Männer und wie gehen diese damit um?

Darüber hinaus sollen im Rahmen der Projektarbeiten im direkten Dialog mit muslimischen Jugendlichen der 2. Generation konkrete Ansatzpunkte erarbeitet werden, wie man die interkulturelle Begegnung zwischen muslimischer und nicht-muslimischer Bevölkerung im alltäglichen Leben fördern bzw. verbessern kann

Prüfungsmodus: Präsentation der Arbeitsgruppenergebnisse im Seminar; schriftlicher Arbeits-/Projektbericht