200009 PS Proseminar zu kognitiven Grundlagen des Erlebens und Verhaltens (2018S)

Ziele: Die Studierenden sollen einen ersten Einblick in wissenschaftliches Denken und Arbeiten (Methoden und Kommunikation von Befunden) erhalten. Dies soll sie befähigen erste Bewertungen der wissenschaftlichen Praxis vorzunehmen. Weiters sollen Einführungen in das Lesen wissenschaftlicher Quellen und in das erste Verfassen eines wissenschaftlichen Textes gegeben werden.

Inhalte: Die Studierenden erhalten einen Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten und die „Wissenschaftswelt“. Es werden Textformen des wissenschaftlichen Diskurses vorgestellt und Formalia erläutert, die den Studierenden helfen sollen sich in der wissenschaftlichen Literatur zurechtzufinden. Diese theoretischen Ausführungen werden durch eigene Präsentationen aus dem Themenbereich Kognitionspsychologie und dem Spezialthema empirische Ästhetik praktisch geübt.

Methoden: Frontalvorträge, Hausübungen, Präsentation, Abschlussquiz;