Universität Wien

200009 PS Proseminar zu kognitiven Grundlagen des Erlebens und Verhaltens (2018S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 06.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 13.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 20.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 10.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 17.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 24.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 08.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 15.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 29.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 05.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 12.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 19.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock
  • Dienstag 26.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal G Psychologie, Liebiggasse 5, 2. Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Die Studierenden sollen einen ersten Einblick in wissenschaftliches Denken und Arbeiten (Methoden und Kommunikation von Befunden) erhalten. Dies soll sie befähigen erste Bewertungen der wissenschaftlichen Praxis vorzunehmen. Weiters sollen Einführungen in das Lesen wissenschaftlicher Quellen und in das erste Verfassen eines wissenschaftlichen Textes gegeben werden.

Inhalte: Die Studierenden erhalten einen Einblick in das wissenschaftliche Arbeiten und die „Wissenschaftswelt“. Es werden Textformen des wissenschaftlichen Diskurses vorgestellt und Formalia erläutert, die den Studierenden helfen sollen sich in der wissenschaftlichen Literatur zurechtzufinden. Diese theoretischen Ausführungen werden durch eigene Präsentationen aus dem Themenbereich Kognitionspsychologie und dem Spezialthema empirische Ästhetik praktisch geübt.

Methoden: Frontalvorträge, Hausübungen, Präsentation, Abschlussquiz;

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Hausübungen zu besprochenen Themen im Forschungsprozess
Schriftliches Abschlussquiz zu Inhalten in der LV in der letzten Einheit
Gruppen-Präsentation eines Themas in der Kognitionspsychologie (wählbar aus einer Liste);

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mindestanforderungen
Anwesenheitspflicht: Max. 2x unentschuldigtes Fehlen erlaubt.
Präsentation ist verpflichtend

Bewertungsmaßstab:
Hausübungen: in Summe 50 Punkte
Schriftliches Abschlussquiz: 30 Punkte
Präsentation: 20 Punkte

Für eine positive Bewertung sind mind. 60 Punkte erforderlich.
Sehr gut 100-90 Punkte
Gut 89-81 Punkte
Befriedigend 80-71 Punkte
Genügend 70-60 Punkte
Nicht genügend 59-0 Punkte

Prüfungsstoff

Inhalte der LV

Literatur

Wird in der LV bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70231

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37