Universität Wien

200021 UE Wissenschaftsvermittlung und Kommunikation in der Psychologie (2025S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle
Sa 03.05. 09:00-15:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Samstag 29.03. 09:00 - 15:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
  • Samstag 12.04. 09:00 - 15:30 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung „Wissenschaftsvermittlung und Kommunikation in der Psychologie“ zielt darauf ab, Studierende mit den wesentlichen Grundlagen der Vermittlung und Kommunikation wissenschaftlicher Inhalte sowohl an die breite Öffentlichkeit als auch spezifische Zielgruppen vertraut zu machen. Ein weiteres wesentliches Ziel ist die Reflexion und Vertiefung des einen Wissenschaftsverständnisses.
Die Lehrveranstaltung ist in drei inhaltliche Blöcke gegliedert:

• Wissenschaft und Gesellschaft
• Wissenschaft und Individuum
• Wissenschaftsvermittlung in der Praxis: Formate und Zielgruppen

Die Vermittlungsformen der Lehrveranstaltung umfassen neben inhaltlichen Inputs der Lehrveranstaltungsleitung insbesondere die Reflexion sowie praktische Anwendung der Inhalte auf Fallbeispiele in verschiedenen didaktischen Formaten (z.B. Pitches, Gruppendiskussionen, Rollenspiele).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die individuelle schriftliche Leistungsfeststellung erfolgt durch ein Portfolio. In die Beurteilung fließt zudem die Mitarbeit ein. Folgende Teilleistungen werden in die Leistungsfeststellung miteinbezogen:
• Lehrveranstaltungsportfolio: schriftliche Reflexion und Aufarbeitung des Lehrstoffs, Bearbeitung von Fallbeispielen
• Konstruktive Mitarbeit, Engagement in Diskussions- und Übungsphasen

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

• Anwesenheitspflicht, bei Versäumen eines gesamten LV-Blocks ist ein mündliches Prüfungsgespräch zu absolvieren
• Rechtzeitige Abgabe des Portfolios - Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung Studierende zu einem notenrelevanten Gespräch nach Abgabe des Portfolios einladen, welches positiv zu absolvieren ist.

Für die Teilleistungen werden Punkte vergeben.
• Portfolio: 80 Punkte (vorgegebener/vereinbarter Abgabetermin ist einzuhalten)
• Mitarbeit, Beteiligung in den Diskussions- und Übungsphasen (konstruktive, fachlich richtige Beiträge und Engagement): 20 Punkte

Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung sind 60 Punkte erforderlich.
1 (Sehr gut) 100-90 Punkte
2 (Gut) 89-81 Punkte
3 (Befriedigend) 80-71 Punkte
4 (Genügend) 70-60 Punkte
5 (Nicht genügend) 59-0 Punkte

Prüfungsstoff

Inhalte der Übungseinheiten

Literatur

Appel, M. (2020). Die Psychologie des Postfaktischen – Einleitung und Überblick. In Die Psychologie des Postfaktischen: Über Fake News, „Lügenpresse“, Clickbait & Co. (pp. 1–7). Springer Berlin Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-58695-2_1

Bromme, R., & Kienhues, D. (2014). Wissenschaftsverständnis und Wissenschaftskommunikation. In T. Seidel & A. Krapp (Eds.), Pädagogische Psychologie (6th ed., pp. 55–81). Beltz.

Schober, B., Brandt, L., Kollmayer, M., & Spiel, C. (2016). Overcoming the ivory tower: Transfer and societal responsibility as crucial aspects of the Bildung-Psychology approach. European Journal of Developmental Psychology, 13(6), 636–651. https://doi.org/10.1080/17405629.2016.1231061

Wintterlin, F., Hendriks, F., Mede, N. G., Bromme, R., Metag, J., & Schäfer, M. S. (2022). Predicting Public Trust in Science: The Role of Basic Orientations Toward Science, Perceived Trustworthiness of Scientists, and Experiences With Science. Frontiers in Communication, 6. https://doi.org/10.3389/fcomm.2021.822757
17.01.2025

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70612

Letzte Änderung: Sa 25.01.2025 14:06