200024 PS Anwendungsfelder: Kommunikationstechniken für Coaching und Training (2009W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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ACHTUNG: Beginn 14. 10.2008 DIESER TERMIN GILT (der andere ist vom System generiert und kann vom LV-Leiter nicht geändert werden).Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 14.10. 17:00 - 20:00 Sem. Raum, NIG
- Mittwoch 28.10. 16:00 - 20:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
- Mittwoch 11.11. 16:00 - 20:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
- Mittwoch 25.11. 16:00 - 20:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
- Mittwoch 09.12. 16:00 - 20:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Gesamtnote setzt sich aus drei Einzelnoten zusammen:
* Individuelle Note für Ihre Präsentation
* Gruppennote für schriftlichen Ablaufplan und Handout
* Individuelle Note für Ihre Mitarbeit
* Individuelle Note für Ihre Präsentation
* Gruppennote für schriftlichen Ablaufplan und Handout
* Individuelle Note für Ihre Mitarbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die TeilnehmerInnen erlernen diverse Coaching- und Trainingstechniken und verbessern ihre kommunikative Kompetenz.
Prüfungsstoff
* Interaktiv gestaltete Präsentationen von den Studierenden sowie Ergänzung vonseiten der LV-Leiterin
* Kommunikationsübungen
* Kommunikationsübungen
Literatur
Die Literatur wird in der Vorbesprechung bekannt gegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
27203
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:19
* Systemisch-konstruktivistische Grundhaltung
* Nutzung von verbalen und nonverbalen Zugangshinweisen
* Spezifische Interventionen (Lösungsorientierte Kurz-Zeit-Beratung, NLP, Provokative Interventionen)
* Gruppendynamik
* Umgang mit schwierigen Seminarsituationen