Universität Wien FIND

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200030 PS Proseminar Sozialpsychologie (2019W)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung



max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch


Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Mittwoch 09.10. 13:15 - 14:45 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Montag 14.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Donnerstag 31.10. 09:45 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Donnerstag 07.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Donnerstag 21.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606
Donnerstag 28.11. 09:45 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
Donnerstag 05.12. 09:45 - 13:00 Hörsaal A Psychologie, NIG 6.Stock A0606


Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

This course introduces various topics and issues of scientific and societal relevance in the rich field of wellbeing research. The general aim is to give a thorough overview of the current social psychological theories and research findings related to the area of wellbeing. Accordingly, we will explore core theoretical approaches and research perspectives, methodologies, recent developments as well as controversies and shortcomings in this area, identifying objectives for future research. We will use the lens of good theorizing, constructive criticism and best research practices (as opposed to QRPs).

The primary goal is to train students in their understanding and critical use of basic theories and research paradigms of social psychology that apply to wellbeing issues manifested mainly in social, consumer and health behaviour.

Covered topics --> conceptual and methodological issues, judgmental and regulatory processes & biases, mindfulness, personality, social relations and wellbeing in consumption context.

Competence development of primary focus --> conceptual and critical thinking, use and integration of scientific literature, operalization from theoretical to empirical, writing skills, overview of recent scientific developments.

How --> knowledge/opinion transfer will take place mainly via open discussions, reviews & opinion papers, presentations.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Participation and active engagement in lectures (evtl. online forum), regular homework assignments, oral presentation and peer-feedback. And fun, because "All men seek happiness. This is without exception." Blaise Pascal.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Concrete grading system will be presented in the first lecture.


Social psychological theories and research practice in the context of wellbeing research.


Kahneman, D., Diener, E., & Schwarz, N. (Eds.). (1999). Well-being: Foundations of hedonic psychology. Russell Sage Foundation.

Further selected empirical articles will be provided in lectures.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis


Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:21