Universität Wien

200031 VO Grundlagen der psychologischen Testtheorie (2012S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Prüfung am 20-06- 2012.
Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Prüfungstermine

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 14.03. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 21.03. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 28.03. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 18.04. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 25.04. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 02.05. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 09.05. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 16.05. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 23.05. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 30.05. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 06.06. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 13.06. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 20.06. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10
  • Mittwoch 27.06. 15:00 - 16:30 Auditorium Maximum Tiefparterre Hauptgebäude Stiege 10

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Testgütekriterien
Planung und Entwicklung psychologischer Tests und Fragebögen
Itemanalysen
Einführung in die Klassische Testtheorie
Einführung in die Faktorenanalyse (explorativ und konfirmatorisch)
Einführung in die Item Response Theorie (IRT)
Das dichotom logistische Modell von Rasch

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

schriftliche Prüfung;

2 kurze Screeningfragen; Multiple Choice Fragen; Rechenbeispiel; 2 Langfragen

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- ein grundlegendes Verständis dafür, wie bei der Konstruktion eines psychologischen Tests oder eines Fragebogens vorgegangen werden soll
- Verständis der Basiskonzepte der klassischen und moderenen Testtheorie
- Interpretation relevanter Outputs statistischer Softwarepakete (z.B: SPSS, LPCM Win)

Prüfungsstoff

Frontalunterricht

Literatur

Der Prüfungsstoff wird größtenteils abgedeckt durch:

Moosbrugger H., Kelava A. Hrsg. (2008) Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. Springer
(Seiten 1 - 192; 215 - 277; 307 - 324; optional: 361 - 387)

vertiefende Literatur

Kubinger, K .D. (2009) Psychologische Diagnostik.Theorie und Praxis psychologischen Diagnostizierens. 2., überarbeitete und erweiterte Aufl.
(Kapitel 1, 2 und 3)

Rost, J. (2004) Lehrbuch Testtheorie und Testkonstruktion. Hans Huber

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70421

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37