200034 PS Proseminar Differenzielle Psychologie (2020W)

Kernthemen der Intelligenzforschung

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Di 01.09.2020 07:00 bis Do 24.09.2020 07:00
Abmeldung bis Fr 02.10.2020 07:00

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Florian Dürlinger

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die Einheiten finden online über das Webinar-Tool Blackboard Collaborate statt. Teilnahme über den Moodle-Kurs!

    
    Mittwoch
    07.10.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    14.10.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    21.10.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    28.10.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    04.11.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    11.11.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    18.11.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    25.11.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    02.12.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    09.12.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    16.12.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    13.01.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    20.01.
    11:00 - 12:30
    Digital
    
    Mittwoch
    27.01.
    11:00 - 12:30
    Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Kennenlernen wesentlicher Kernthemen der Intelligenzforschung und -diagnostik. Kompetenzerwerb bezüglich (kritischer) Reflexion und Interpretation von Forschungsergebnissen.

Inhalte: Intelligenzmodelle, Intelligenzdiagnostik (Geschichte, Verfahren, Gefahren), intra- und interindividuelle Unterschiede, Gene vs. Umwelt, Abgrenzung von Intelligenz zu verwandten Konstrukten (soziale I, praktische I, emotionale I,..), biologische Korrelate von Intelligenz, Flynn-Effekt, Zusammenhang von Intelligenz und Erfolg, Glücksempfinden, Gesundheit und Religiösität.

Methode: Präsentationen, Diskussionen, Vortrag, Exposé. Zu den definierten Themen soll jeweils eine Präsentation abgehalten werden. Im Anschluss daran folgt eine Diskussion, Feedback und eventuelle Ergänzungen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

1-2 Präsentationen (Abhängig von der Anzahl der Anmeldungen)
Abgabe eines Exposés mit folgendem Inhalt: Schriftliche Ausarbeitung von einem im Seminar präsentierten Thema.
Beteiligung in den Diskussionsphasen

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit (Studierende dürfen zweimal unentschuldigt fehlen),
Präsentationen (30min), Exposé: Am Ende der LV ist ein Exposé über eines der vorgestellten Themen mit einem Umfang von mindestens 2500 Wörtern abzugeben, Mitarbeit in Diskussionsrunden, Literaturrecherche

Prüfungsstoff

Literatur

Unterstützendes Material wird in der ersten Einheit bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70343

Letzte Änderung: Do 23.03.2023 00:21