Universität Wien

200040 VU Techniken psychologisch-diagnostischer Verfahren (2020S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

WICHTIG: Prüfungstermin:
Donnerstag 23.04. 11:30 - 13:00 online

Bei den Terminen im HS III im NIG (jeweils montags) handelt es sich um Übungseinheiten mit Anwesenheitspflicht.

Vorlesungseinheiten (ohne Anwesenheitspflicht):
Freitag 13.03. 09:45 - 13:00
Mittwoch 18.03. 08:00 - 11:15
Freitag 20.03. 09:45 - 11:15
Donnerstag 23.04. 11:30 - 13:00
jeweils Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4

  • Montag 09.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Freitag 13.03. 09:45 - 13:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Montag 16.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Mittwoch 18.03. 08:00 - 11:15 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Freitag 20.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Donnerstag 23.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Unicampus Hof 10 Hirnforschungzentrum Spitalgasse 4
  • Montag 27.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Montag 11.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Montag 25.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Montag 15.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal III NIG Erdgeschoß

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Anforderungs- und Arbeitsplatzanalyse, Gesprächsführung und Eignungsinterviews, systematische Verhaltensbeobachtung, Assessment-Center zum Thema Kinder-, Jugend- und Familienpsychologie
Grundlagenkenntnisse und Kompetenzen im Rahmen der Eignungsdiagnostik (nach DIN 33430): Planung, Durchführung und Auswertung von Anforderungs- und Arbeitsanalysen sowie systematischen Verhaltensbeobachtungen (insbesondere im Kontext von Assessment-Center-Übungen), theoriegeleitetes Erstellen von Gesprächsleitfäden (Eignungsinterview) und Grundlagenkenntnisse der Gesprächsführung, Grundlagenkenntnisse der Planung und Durchführung eines Assessment-Center, Grundlagenkenntnisse der Fremdbeurteilung

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Lehrveranstaltung mit permanentem Prüfungscharakter inklusive einer Teilprüfung (10 Pkt) und drei Übungsaufgaben (1x10 Pkt, 2x5 Pkt).
Die Teilprüfung findet an dem oben angeführten Termin statt. Es werden fünf Fragen mit offenem Antwortformat gestellt). Die Abgabe der Übungsaufgabe erfolgt online (Moodle) an festgelegten Terminen während des Semesters.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

50% der Gesamtpunkte = 15 Punkte sind für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung notwendig

Prüfungsstoff

Vorlesungsinhalte

Literatur

wird in der LV zur Verfügung gestellt
Westhoff, K., Helfritsch, L.J., Hornke, L.F., Kubinger, K.D., Lang, F., Moosbrugger, H., Püschel, A. & Reimann, G. (Hrsg.). (2005). Grundwissen für die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430 (2. Aufl.). Lengerich: Pabst.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70432

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:21