200045 VO Klinische Psychologie des Kindes - und Jugendalters (2021W)
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Diese Vorlesung ist nur für Studierende mit Zulassung zum Bachelorstudium Psychologie - neuer Studienplan!
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
Details
Sprache: Deutsch
Prüfungstermine
Donnerstag
20.01.2022
08:00 - 09:00
Digital
Montag
31.01.2022
08:00 - 09:00
Digital
Montag
07.03.2022
08:00 - 09:00
Digital
Montag
25.04.2022
08:00 - 09:00
Digital
Montag
20.06.2022
08:00 - 09:00
Digital
Freitag
21.10.2022
14:00 - 15:05
Digital
Freitag
13.01.2023
14:00 - 15:00
Digital
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Freitag
10.12.
09:00 - 16:30
Digital
Samstag
11.12.
09:00 - 12:30
Digital
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Online-Prüfung (Multiple Choice)Es sind keine Hilfsmittel erlaubt.Es werden vier Prüfungstermine über die im WS 2021/2022 vorgetragenen Vorlesung angeboten, die rechtzeitig im Moodle-Kurs und auf der SSC-Homepage (unter Prüfungstermine) angekündigt werden.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Mindestanforderung:
Für eine positive Beurteilung sind mind. 12 Punkte erforderlich (60%).Beurteilungsmaßstab:
Note 5: 00,00 – 11,99 Punkte (0% - 59,99%)
Note 4: 12,00 – 13,99 Punkte (60% - 69,99%)
Note 3: 14,00 – 15,99 Punkte (70% - 79,99%)
Note 2: 16,00 – 17,99 Punkte (80% - 89,99%)
Note 1: 18,00 – 20,00 Punkte (90% - 100%)Hinweis: Recht auf abweichende Prüfungsmethoden für Studierende mit länger andauernder Behinderung gemäß §59 (1) Z 12 UG. Bitte melden Sie sich per email von Ihrem u:account persönlich bei mir.
Für eine positive Beurteilung sind mind. 12 Punkte erforderlich (60%).Beurteilungsmaßstab:
Note 5: 00,00 – 11,99 Punkte (0% - 59,99%)
Note 4: 12,00 – 13,99 Punkte (60% - 69,99%)
Note 3: 14,00 – 15,99 Punkte (70% - 79,99%)
Note 2: 16,00 – 17,99 Punkte (80% - 89,99%)
Note 1: 18,00 – 20,00 Punkte (90% - 100%)Hinweis: Recht auf abweichende Prüfungsmethoden für Studierende mit länger andauernder Behinderung gemäß §59 (1) Z 12 UG. Bitte melden Sie sich per email von Ihrem u:account persönlich bei mir.
Prüfungsstoff
Prüfungsrelevant sind Vortragsinhalte, Vorlesungsunterlagen (Vortragsfolien, Begleittexte) sowie ausgewählte Kapitel der Lehrbücher → siehe Literatur.
Literatur
Hoyer, J. & Knappe, S. (Hrsg.). (2020). Klinische Psychologie und Psychotherapie. 3. Auflage. Berlin: Springer-Verlag.
Petermann, F. (Hrsg.). (2013). Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie. 7. überarb. und erweiterte Auflage. Göttingen: Hogrefe.
Schneider, S., Margraf, J. (Hrsg.). (2019). Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Band 3. Psychologische Therapie bei Indikationen im Kindes- und Jugendalter. 2. Auflage. Berlin: Springer Verlag.
Petermann, F. (Hrsg.). (2013). Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie. 7. überarb. und erweiterte Auflage. Göttingen: Hogrefe.
Schneider, S., Margraf, J. (Hrsg.). (2019). Lehrbuch der Verhaltenstherapie. Band 3. Psychologische Therapie bei Indikationen im Kindes- und Jugendalter. 2. Auflage. Berlin: Springer Verlag.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:19
• Kenntnisse der Grundlagen der Klinischen Psychologie im Kindes- und Jugendalter, u.a. der Klassifikationen, des Risiko- und Schutzfaktorenmodells, altersspezifischer Entwicklungsrisiken und -abweichungen, der Entwicklungspsychopathologie (Entstehung, Verlauf und Prognose psychosozialer Belastungen und psychischer Störungen)
• Kenntnisse über ausgewählte Entwicklungsstörungen und Verhaltens- und emotionaler Störungen im Kindes- und Jugendalter
• Einblick in die klinisch-psychologische Diagnostik, deren Möglichkeiten der Feststellung und Bewertung, sowie evidenzbasierter Behandlungskonzepte
• Wissen um die Anwendungsfelder, interdisziplinärer Kooperationen und Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen StörungenDie Inhalte sind dementsprechend nach thematischen Schwerpunkten konzipiert.
Empfehlenswert ist der vorausgegangene Besuch der VO Klinische Psychologie!!!