Universität Wien

200054 VU Bildungspsychologie (2022S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
DIGITAL

Update: Leistungsbeurteilung erfolgt anhand der schriftlichen Abgabe der Einzelübungen (90%) und der Lernprotokolle (10%)

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE.

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Zu allen angebenen Terminen wird ein direkter Austausch zwischen dem Lehrenden und den Studierenden ermöglicht. Dies erfolgt via Streaming und durch die zeitnahe Beantwortung von Fragen der Studierenden in Moodle. Weitere Details hierzu werden zu Semesterbeginn bekanntgegeben. Angemeldete Studierende und Studierende auf der Warteliste erhalten einen Zugang zur ersten Einheit (per Mail).

  • Donnerstag 10.03. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 17.03. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 24.03. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 31.03. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 07.04. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 28.04. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 05.05. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 12.05. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 19.05. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 02.06. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 09.06. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 23.06. 18:00 - 19:30 Digital
  • Donnerstag 30.06. 18:00 - 19:30 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Einführung in die Bildungspsychologie
- Bildungspsychologische Forschung
- Bildungspsychologische Prävention und Intervention
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie & Transfer bildungspsychologischer Erkenntnisse in die Gesellschaft

In den Vorlesungs-Einheiten erfolgen Präsentationen der Inhalte, die sich am Lehrbuch "Bildungspsychologie" orientieren.
In den Übungs-Einheiten werden vertiefende Texte zu den Vorlesungsinhalten gelesen und Einzelaufgaben dazu bearbeitet.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Einzelaufgaben
- Lernprotokolle

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

- Bewertungen der Einzelaufgaben werden zu 90% gewichtet
- Das Ausfüllen der Lernprotokolle wird mit 10% gewichtet

Notenschlüssel: 0-49%: 5, 50-61%: 4, 62-73%: 3, 74-85%: 2, 86-100%:1

Prüfungsstoff

Basisliteratur:
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010). Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Literatur

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Do 11.05.2023 11:27