Universität Wien

200057 SE Anwendungsseminar: Entwicklung und Bildung (2017W)

Entwicklungsdiagnostik und Entwicklungsförderung

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Dieses Anwendungsseminar kann für folgende Schwerpunkte absolviert werden: Entwicklung und Bildung, Klinische Psychologie und Gesundheitspsychologie

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Beginn: Do. 5.10.17, 15:00h-16:30h
weitere Termine mit Anwesenheitspflicht:
Do. 12.10.17, 13:15h-16:30h, HS E
Do. 19.10.17, 13:15h-16:30h, HS E
Do. 9.11.17, 13:15h-16:30h, HS E
Do. 16.11.17, 13:15h-16:30h, HS E
Do. 7.12.17, 13:15h-16:30h, HS E
Do. 14.12.17, 13:15h-16:30h, HS E
Weitere Termine nach Übereinkunft!


Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Anhand konkreter Fallbeispiele (Altersbereich: 3-6 Jahre) werden Entwicklungsdiagnosen erstellt, mündliche und schriftliche Ergebnisrückmeldungen thematisiert und Interventionspläne für Entwicklungsförderungen ausgearbeitet.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit und Mitarbeit, 2 mündliche Präsentationen, schriftliches Gutachten

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mitarbeit: 30%
2 Präsentationen zu je 20%
Gutachten: 30%

Prüfungsstoff

prüfungsimmanente LV

Literatur

Deimann, P. & Kastner-Koller, U. (2007). Entwicklungsdiagnostik. In: M. Hasselhorn & W. Schneider (Hrsg.), Handbuch der Entwicklungspsychologie (S.558-569). Göttingen: Hogrefe.
Schmidt-Denter, U. (2007). Vorschulische Entwicklungsförderung. In M. Hasselhorn & W. Schneider (Hrsg.), Handbuch der Entwicklungspsychologie (S. 547-557). Göttingen: Hogrefe.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37