Universität Wien

200060 UE Präsentations- und Moderationstechniken (2014W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Nur für Bachelorstudierende Psychologie

  • Mittwoch 08.10. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 15.10. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 22.10. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 29.10. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 05.11. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 12.11. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 19.11. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 26.11. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 03.12. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 10.12. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 17.12. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 07.01. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 14.01. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 21.01. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 28.01. 18:30 - 20:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

kontextbezogene Präsentationstechniken (Fachreferat, Posterpräsentation, ...) und Moderationstechniken, Medieneinsatz und Formen der Darstellung (Folien, Flipchart, Grafiken, ...), Grundlagen der Kommunikation (verbal und nonverbal), Theorie und Praxis konstruktiven Feedbacks, Reflexion
Je nach Interesse und Kenntnisstand der Studierenden werden die jeweiligen Themen gemeinsam festgelegt und vertiefend bearbeitet. Mitzubringen ist die Bereitschaft sich auf Übungen und (möglicherweise) Neues einzulassen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit, Mitarbeit und Durchführung der Arbeitsaufträge

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Erarbeitung bzw. Vertiefung theoretischer Grundlagen; Übung und Reflexion der eigenen Präsentations- und Moderationskompetenz

Prüfungsstoff

angeleitete vertiefte Auseinandersetzung im Plenum und in der Kleingruppe (präsent und online), Kennenlernen und Üben von Präsentation, Diskussion und Moderation anhand psychologischer Inhalte, gemeinsame Feedback- und Reflexionsrunden

Literatur

wird in der LV bekannt gegeben

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

70612

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:37