200068 UE Basisfertigkeiten der Klinischen Psychologie und Gesundheitspsychologie (2009S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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ACHTUNG: Vorbesprechung zur Lehrveranstaltung: 27.03.09, von 16 bis 18 Uhr.Gegebenenfalls finden sie aktuelle Nachrichten sowie Skripten, Unterlagen u.ä. zu dieser Lehrveranstaltung unter http://psychologie.univie.ac.at.
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).Die Prüfungstermine für Vorlesungen finden Sie unter APIS unter Terminankündigungen. Ein Antreten zu Prüfungen ohne Anmeldung ist nicht möglichDie Veranstaltung wird als Blocklehrveranstaltung abgehalten, Termine
Die Voraussetzungen für diese Lehrveranstaltung entnehmen Sie bitte dem Studienplan für das Diplomstudium Psychologie (Homepage der Fakultät für Psychologie - Studium - Download - SSC Psychologie: Allgemeine Informationen).Die Prüfungstermine für Vorlesungen finden Sie unter APIS unter Terminankündigungen. Ein Antreten zu Prüfungen ohne Anmeldung ist nicht möglichDie Veranstaltung wird als Blocklehrveranstaltung abgehalten, Termine
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 27.03. 16:00 - 18:00 Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
- Freitag 08.05. 14:00 - 20:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
- Samstag 09.05. 08:00 - 16:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
- Freitag 15.05. 14:00 - 20:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
- Samstag 16.05. 08:00 - 16:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
- Freitag 05.06. 14:00 - 20:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
- Samstag 06.06. 08:00 - 16:00 Sem.Raum, NIG 6.OG
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Bei der Beurteilung wird auf regelmäßige Mitarbeit und Anwesenheit Wert gelegt. Des weiteren gehen die Erarbeitung der theoretischen Grundlagen sowie die Videoaufnahmen eines Erstgespräches in die Beurteilung mit ein.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Erlernen der Grundkenntnisse in klinisch psychologischer Gesprächsführung sowie des psychologischen Erstgespräches.
Prüfungsstoff
Theoretische Inhalte werden in Kleingruppen erarbeitet und in der LV präsentiert und diskutiert, deren Umsetzung durch praktische Übungen, Rollenspiele sowie Videoaufnahmen und -analysen erlernt.
Literatur
-- Bachmair, S., Faber, J., Hennig, C., Kolb, R., Willig, W. (1999). Beraten will gelernt sein. Ein praktisches Lehrbuch für Anfänger und Fortgeschrittene. Weinheim: Beltz.
-- Culley, S. (2002). Beratung als Prozess. Lehrbuch kommunikativer Fertigkeiten. Weinheim: Beltz. -- Dahmer, H. & Dahmer, J. (2003). Gesprächsführung. Eine praktische Anleitung. Stuttgart: Thieme.
-- Wydrich, T., Renneberg, B., Schmitz, B. & Wittchen, H.-U. (1997). Strukturiertes klinisches Interview für DSM-IV (SKID II). Achse II: Persönlichkeitsstörungen. Göttingen: Hogrefe.
-- Margraf, J. (1994). Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen: DIPS. Berlin: Springer.
-- Margraf, J. (1994). Diagnostisches Kurz-Interview bei psychischen Störungen: Mini-DIPS. Berlin: Springer.
-- Saß, H., Wittchen, H.-U. & Zaudig, M. (2001). Diagnostisches und statistisches Manual psychischer Störungen DSM-IV. Göttingen: Hogrefe. --
Schulz von Thun, F. (2004). Miteinander Reden 1. Störungen und Klärungen. Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.
-- Schulz von Thun, F. (2003). Miteinander Reden 2. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Differentielle Psychologie der Kommunikation. Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.
-- Weisbach, C.-R. (2001). Professionelle Gesprächsführung. Ein praxisnahes Übungs- und Lesebuch. München: dtv.
-- Wittchen, H.-U., Wunderlich, U. Gruschwitz, S. & Zaudig, M. (1997). Strukturiertes klinisches Interview für DSM-IV (SKID I). Achse I: Psychische Störungen. Göttingen: Hogrefe.
-- Culley, S. (2002). Beratung als Prozess. Lehrbuch kommunikativer Fertigkeiten. Weinheim: Beltz. -- Dahmer, H. & Dahmer, J. (2003). Gesprächsführung. Eine praktische Anleitung. Stuttgart: Thieme.
-- Wydrich, T., Renneberg, B., Schmitz, B. & Wittchen, H.-U. (1997). Strukturiertes klinisches Interview für DSM-IV (SKID II). Achse II: Persönlichkeitsstörungen. Göttingen: Hogrefe.
-- Margraf, J. (1994). Diagnostisches Interview bei psychischen Störungen: DIPS. Berlin: Springer.
-- Margraf, J. (1994). Diagnostisches Kurz-Interview bei psychischen Störungen: Mini-DIPS. Berlin: Springer.
-- Saß, H., Wittchen, H.-U. & Zaudig, M. (2001). Diagnostisches und statistisches Manual psychischer Störungen DSM-IV. Göttingen: Hogrefe. --
Schulz von Thun, F. (2004). Miteinander Reden 1. Störungen und Klärungen. Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.
-- Schulz von Thun, F. (2003). Miteinander Reden 2. Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Differentielle Psychologie der Kommunikation. Reinbeck bei Hamburg: Rowohlt.
-- Weisbach, C.-R. (2001). Professionelle Gesprächsführung. Ein praxisnahes Übungs- und Lesebuch. München: dtv.
-- Wittchen, H.-U., Wunderlich, U. Gruschwitz, S. & Zaudig, M. (1997). Strukturiertes klinisches Interview für DSM-IV (SKID I). Achse I: Psychische Störungen. Göttingen: Hogrefe.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
21500
Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:19
-- Erstgespräch und Anamnese
-- Psychologische Gesprächsführung
-- Strukturierte klinisch-psychologische Diagnostik
-- Dokumentation
-- Multiprofessionelles Arbeiten