200074 SE Fachliteraturseminar (2024W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Das Fachliteraturseminar kann zur schriftlichen BA-Arbeit führen (siehe Studienplan BA-Studium neu).
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 02.09.2024 09:00 bis Mi 25.09.2024 09:00
- Abmeldung bis Fr 11.10.2024 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Die LV findet mit Anwesenheitspflicht vor Ort im Hörsaal statt - eine Online-Teilnahme ist nicht möglich. Unterrichtssprache ist Deutsch.
*** Wichtig ***: Die endgültige Platzvergabe erfolgt während der ersten LV-Einheit im Hörsaal.- Donnerstag 03.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 10.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 17.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 24.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 31.10. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 07.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 14.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 21.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 28.11. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 05.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 12.12. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 09.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 16.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 23.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
- Donnerstag 30.01. 11:30 - 13:00 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Die Gesamtnote ergibt sich aus den 4 Berichten pro Gruppe (in englischer Sprache, 800 Wörter pro Bericht exklusive Literaturliste; beeinflussen insgesamt 60 % der Gesamtnote); einem mündlichen Referat pro Gruppe (20 % der Note); der individuellen Mitarbeit in der LV und auf Moodle (20 % der Note); sowie dem schriftlichen Peer-Feedback zu den Berichten einer anderen Gruppe (wird mit Bestanden / Nicht bestanden bewertet).Zu Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die LV-Leitung in einem individuellen Treffen mit der Gruppe eine mündliche Reflexion über die eingereichten Berichte vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.
Alle abgegebenen Berichte werden einem automatischen Plagiatscheck mit der Software "Turnitin" unterzogen.
Alle abgegebenen Berichte werden einem automatischen Plagiatscheck mit der Software "Turnitin" unterzogen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Gute Sprachkenntnisse in Deutsch und Englisch. Es besteht Anwesenheitspflicht vor Ort; die Studierenden dürfen maximal zwei LV-Einheiten versäumen. Mindestvoraussetzungen für eine positive Gesamtnote sind die Anwesenheit vor Ort in der LV, die aktive Mitarbeit und das positive Absolvieren aller Teilleistungen.
Prüfungsstoff
Die diesjährige LV konzentriert sich auf zwei Hauptthemen: 1) Hypnose und Persönlichkeit (Online-Studie), 2) Empathie und Angstlernen durch Beobachtung (Analyse von bereits vorhandenen EKG-Daten). Die konkreten Themen werden von den LV-Leitung vorgegeben.
Literatur
Einführende Literatur zur Hypnose: Oakley, D. A., & Halligan, P. W. (2013). Hypnotic suggestion: Opportunities for cognitive neuroscience. Nature Reviews Neuroscience, 14(8), 565-576. https://doi.org/10.1038/nrn3538Einführungsliteratur zum Thema Angstlernen: Müllner-Huber, A., Anton-Boicuk, L., Pronizius, E., Lengersdorff, L., Olsson, A., & Lamm, C. (2022). The causal role of affect sharing in driving vicarious fear learning. PLoS ONE, 17(11), Article e0277793. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0277793Weitere Literatur wird in der LV bekanntgegeben.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Letzte Änderung: Mi 18.09.2024 21:26
(1) Sich in ein Thema einlesen
(2) Eine Forschungsfrage finden und Hypothesen formulieren
(3) Verfügbaren Methoden identifizieren und bewerten
(4) Eine Studie entwerfen
(5) Die Studie vorbereiten
(6) Die Studie durchführenAblauf: Die Studierenden absolvieren unter Anleitung die Schritte 1-6. Es werden sechs Gruppen zu je 4 Personen gebildet. Jede Gruppe verfasst zu jedem der Schritte 1-4 einen schriftlichen Bericht und wird auf dieser Grundlage bewertet. Im Sommersemester werden jeweils 2-3 Gruppen eine Stichprobe gemeinsam erheben, sich dabei jedoch auf unterschiedliche Fragestellungen konzentrieren.