200081 SE Vertiefungsseminar: Geist und Gehirn (2025S)

Wir wollen in diesem Seminar zunächst dem Vorurteil entgegentreten, demzufolge sich Kulturpsychologie nicht mit naturwissenschaftlichen Befunden verträgt oder dass sie nicht evolutionär denkt. Ganz im Gegenteil ist das kulturpsychologische Paradigma geradezu daraufhin angelegt, die Entwicklung der Psyche in der Geschichte der Menschheit zu erzählen, d.h. jenen Weg zu rekapitulieren, auf dem psychischen Funktionen und auf dem unsere Selbst- und Weltverhältnisse ihre heutige Gestalt angenommen haben und sich auch weiterhin entfalten. Die kulturpsychologische Erzählung folgt allerdings nicht in einer auf natürliche Selektion und Fortpflanzungsvorteile enggeführten darwinistischen Perspektive, sondern bedenkt zentral die ‚Medialität‘ des Menschen, d.h. unsere wechselseitige Konstitution mit selbst erzeugten materiell-technischen und symbolischen Medien. Auf diese Weise kommt die Entwicklungsgeschichte einer zunehmend von mit Artefakten und Symbolen gesättigten sozio-ökologischen menschlichen Nische - eines 'Menschentreibhauses' - in den Blick, eine Geschichte, die nicht abgeschlossen ist, sondern sich mit dem Eintritt in das digitale Zeitalter besonders dynamisch entfaltet.

Wir wollen die Lektüre mit Oliver Schlaudts „Das Technozän‘ beginnen, das uns für die ersten Einheiten als Drehscheibe dient, um uns über Grundbegriffe und -fragen evolutionären Denkens zu verständigen (dieses Buch ist über die Bibliothek der Universität Wien online verfügbar). Neben bzw. alternierend zu dieser metatheoretischen Sensibilisierung werden wir, je nach Interessenlage, den einen oder anderen kulturpsychologischen Klassiker lesen (z.B. Luria, Jaynes, Anders, Havelock, Assmann, Gehlen, Savage-Rumbaugh), um an Sattelpunkte der Entwicklung des Psychischen bzw. der psychischen Funktionen heranzutreten. Zudem wollen wir auf die aktuelle evolutionspsychologische Doxa (in Gestalt einiger Ausschnitte aus dem Lehrbuch von Buss) Bezug nehmen, um zu sehen, wie diese aus der eingangs entwickelten kulturpsychologischen Perspektiven lesbar werden und auch, um zwei sehr unterschiedlichen Ansätzen, evolutionäres Denken für die Psychologie fruchtbar zu machen - Kulturpsychologie und Evolutionspsychologie - in einen Dialog zu bringen.

Damit das Seminar nicht zu ‚theoretisch‘ wird, werden wir zu Selbstexperimenten in Bezug auf das techno-mediale Hauptereignis der Gegenwart - dem Auftritt der Künstlichen Intelligenz - ermuntern.