200094 VU Bildungspsychologie (2019W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 20 - Psychologie

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

NUR FÜR MASTERSTUDIERENDE PSYCHOLOGIE

Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Anmeldung von Mo 02.09.2019 11:00 bis Mi 25.09.2019 09:00
Abmeldung bis Fr 04.10.2019 09:00

Details

max. 40 Teilnehmer*innen

Sprache: Deutsch

Lehrende

Daniel Graf

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    
    Montag
    07.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    14.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    21.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    28.10.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    04.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    11.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    18.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    25.11.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    02.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    09.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    16.12.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    13.01.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    20.01.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610
    
    Montag
    27.01.
    11:30 - 13:00
    Hörsaal B Psychologie, NIG 6.Stock A0610

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

- Einführung in die Bildungspsychologie
- Bildungspsychologische Forschung
- Bildungspsychologische Prävention und Intervention
- Evaluation
- Handlungsebenen der Bildungspsychologie & Transfer bildungspsychologischer Erkenntnisse in die Gesellschaft

In den Vorlesungs-Einheiten erfolgen Präsentationen der Inhalte, die sich am Lehrbuch "Bildungspsychologie" orientieren.
In den Übungs-Einheiten werden vertiefende Texte zu den Vorlesungsinhalten gelesen und mittels Gruppen-, Einzelübungen und Diskussionen vertiefend bearbeitet.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit (max. 3mal fehlen, davon max. 2mal in Übungseinheiten)
- Mitarbeit
- Einzelaufgaben
- Lernprotokolle
- Prüfungsleistung (schriftl. Prüfung im MC-Format)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die 100 Gesamtpunkte setzen sich aus folgenden Teilleistungen zusammen:
o Mitarbeit 20%
o Einzelübungen 30%
o Lernprotokolle 10%
o Prüfungsleistung 40%
Für eine positive Absolvierung der LV müssen mindestens 50 Punkte erreicht werden.

Prüfungsstoff

Basisliteratur:
Spiel, C., Schober, B., Wagner, P., & Reimann, R. (2010). Bildungspsychologie. Göttingen: Hogrefe.

Weitere Literatur wird in der LV bekannt gegeben.

Literatur